化学必修2导学案讲述.doc

保山第九中学“315”高效课堂教学模式 高一化学必修2 学科课堂（复习）导学案设计活页 第 周 第 课时 上课时间： 年 月 日 星期 备课组长签字： 王银春 教研组长签字： 王银春 包级主任签字： 赵连宏 班级： 小组： 姓名： 课题： 1.1 元素周期表(1) 设计人： 杨薪霖 学习目标： 让学生认识元素周期表的结构以及周期、族等概念；了解原子结构、元素性质及该元素在周期表中的位置三者间的关系，初步学会运用周期表 学习重点：元素周期表的结构、元素在周期表中的位置与原子结构的关系 学习难点：元素在周期表中的位置和原子结构的关系、核素、同位素 课后反思： 一、辅导自学（内容、方法、说明）： 1、周期：元素周期表共有　　　个横行，每一横行称为一个　　　　，故元素周期表共有　　个周期 ①周期序数与电子层数的关系：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②周期的分类 元素周期表中，我们把1、2、3周期称为 ， 周期其期称为长周期， 第 周期称为不完全周期，因为一直有未知元素在发现。 2、族：元素周期表共有　　个纵行，除了　　　　三个纵行称为Ⅷ外，其余的每一个纵行称为一个　　　，故元素周期表共有　　　个族。族的序号一般用罗马数字表示。 ①族的分类 元素周期表中，我们把 个纵行共分为 个族，其中 个主族， 个副族，一个 族，一个 族。 a、主族：由 元素和 元素共同构成的族， 用A表示：ⅠA、_______________________________________________________ b、副族：完全由 元素构成的族，用B表示： ⅠB、_______________________________________________________________ c、第Ⅷ族： 三个纵行 d、零族：第 纵行，即稀有气体元素 ②主族序数与最外层电子数的关系： ③族的别称 ⅠA称为 元素 ⅡA称为 元素 ⅦA称为 元素 零族称为 元素 二、讨论小结（合作探究）： 探究点1：把不同的元素排在同一个横行即同一个周期的依据是什么？周期序数与什么有关？ 探究点2：已知某主族元素的原子结构示意图如下，判断其位于第几周期，第几族？ 能判断它们分别是什么元素吗？可对照元素周期表。 周期表的有关知识 类别 周期序数 起止元素 包括元素种数 核外电子层数 短周期 1 2 3 长周期 4 5 6 7 三、随堂训练： 1．有人认为在元素周期表中，位于ⅠA族的氢元素，也可以放在ⅦA族，下列物质能支持这种观点的是 （ ） A．HF B．H3O＋ C．NaH D．H2O2 2．短周期元素 X 和 Y 可以形成 XY4 型化合物, 若 X 的原子序数为 m , Y 的原子序数为 n , 则 m 和n 的相互关系为 （ ） A．m – 13 = n B．n + 5 = m C．m + 8 = n D．n – 11 = m 3.已知a为ⅡA族元素，b为ⅢA族元素，它们的原子序数分别为m和n，且a、b为同一周期元素，下列关系错误的是 （ ） A. n=m+1 B. n=m+11 C. n=m+25 D. n=m+10 4短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置关系如右图所示，据此回答下列问题： (1)X元素形成单质的分子式是__________； (2)写出Y元素形成的单质跟水反应的化学方程式 (3)写出单质Z与钠反应的化学方程式：_________________。 知识拓展： 保山第九中学“315”高效课堂教学模式高一化学必修2 学科课堂（复习）导学案设计活页 第 周 第 课时 上课时间： 年 月 日 星期 备课组长签字： 王银春 教研组长签字： 王银春