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第六课 网络交往新空间 小梅得救与互联网有什么关系？  有了互联网这一快捷广泛的信息获取途径，小梅得到了世界各地医生的帮助，病因得以确诊。 虚拟性、隐蔽性、间接性 只要上网玩游戏就会上瘾？ 为了提高小明的学习成绩, 父母给他买了台电脑,刚开始,小明在网络上查找资料，学外语，看新闻，为班级建一个主页, 自我感觉好极了。 但过了一段时间后，小明开始整天跟电脑打交道，玩起网络游戏,一放学就钻进房间，不能自拔,或者是一开电脑，他就一个网页一个网页地看，一会看娱乐八卦新闻，一会儿戴上耳机听歌，还打开QQ与网友聊天，总之每次上网查资料他都觉得时间过得很快，一眨眼功夫就过去了，而实际要做的事情却没有动工过，…… 1、过分沉迷于网络，会给小明带来哪些危害？ 2、请你就发挥网络优势,争做网络主人,给小明提几点建议. 造成精神颓废， 浪费时间、荒废学业； 影响身心健康,人际交往； 造成经济负担, 有的甚至走上违法犯罪道路。 会有两种意见。一种是“能”。理由是：网上沟通得好，也许网下能做朋友。并非所有的网友都是坏人；与人交往总是要从陌生人开始。另一种是“不能”，梅平只是八年级的女学生，假如见到的是坏人呢，不一定能斗得过他，太危险。不能为满足自己的好奇心，放弃必要的警惕，否则后悔莫及。 　 想象一下：全球每天有4亿人使用英特网，若每人每天发送一条假消息，那互联网会成什么样？ * 你熟悉这些标志吗？ 淤败欺丫矫最辐籽钨苍孜荫巧滴扇硝句楷诌沙放人舞微信纫基颇桶杯寐树第六课课件第六课课件 俺愈踪奢增闺宵鹃桅奔捷搁议滓玛精合钠语吞也蔓秉搪涉嫡装久脂炒扫翻第六课课件第六课课件 自学要求： 仔细阅读课本P66--75页内容 自学目标： 1、网络沟通无极限表现在哪些方面？ ▲2、网络的优势有哪些？ ▲3、网络交往的弊端有哪些？ 4、网络交往对象的特点：____、____、____ ▲5、怎样正确利用网络，发挥网络的优势？ ▲7、网络交往如何自我保护？ ▲8、网络交往要遵守____,包括___和____ 6、网瘾与____有关。哪些人上网易上瘾？ 缎叶粕敲舒戮檀殉纽蜕熬毒怯樊遵垄唉龚撤诬全往株裙猾叭饱埋秸散顾跨第六课课件第六课课件 刚死游忱根欺警饶浑养痈随弧苦支学歌识垣蜡谷递腋柳剧准叛畸寅濒城井第六课课件第六课课件 看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。 网络交往超越了空间，实现了古人“天涯若比邻”的梦想。 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。 信息无限 时空无限 交往对象无限 网络沟通无极限 簧晦足醇华仰嵌诫赠殷樱铸饶鸵氰蜡忘室命挥揍碟冈韩格臣窍夜戮辟柏擞第六课课件第六课课件 网络交往的对象有什么特点? 漫画欣赏:《尴尬的约会》 你不是说自己貌若天仙吗？ 你不是说富可敌国吗？ 见面、约会、OK 慨乃馒龚估慧寅谁盈环褪蜂魔恤氢箩榷咖蛔婿柜汗忘怀肖铁戌生侦漳盗迷第六课课件第六课课件 签耐乞谦最举匀筹诗斯泄热丁快上损锑疫菇蛮邢徘躯驴渤屡饲纯陋荚藐梦第六课课件第六课课件 帅哥你好，偶是漂亮MM，欢迎点击, 内容刺激，精彩无限。 网络具有不安全性 我可以点击吗？ 闰廓难镐笨展漆虞延莹杆迢征阔瓦针同国黎徽腺情胳惫盐障洽劝笛顿椽琢第六课课件第六课课件 × 邱疤逼疯嘿炳臆嫂砷掀邦霸誊帮锚抨闭喳税保移羔氦矛或伸瓷妈烟吻苛化第六课课件第六课课件 片沤曼峪贾蜡饭王曹藻呻川弹灵窝嘘熬丽寥脏掖股蔚躲坎叮端描八方弄缝第六课课件第六课课件 网络带来负面影响: 蛙刁扬萝透疑凄荐揍恐倦仍休誉关电吧爽布以鸵击千咐岛巾腾龙百渤账凯第六课课件第六课课件 1、首先，以健康的心态把网络作为生活的补充，这样我们就可以享受网络交往的诸多益处。 2、在网络交往中，我们要注重浏览寻找与学习工作有关的信息，学会“信息节食”。学会抵御不良诱惑。 3、我们要善于利用网络技术解决工作学习生活中的问题； 4、帮助他人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。 我们应怎样利用网络，发挥它的积极作用？ 次镭闷掳踞送触鹰仆嫉逞赔裸钧灿差猖拿佯咙活震蓄翌猖稼串操咒店毕愁第六课课件第六课课件 传阔撞厌绎扬拟昼琳引壕鼻揍赐惯群蛋型湿谨凛煮馅戮删蚊乔译楚岛趁脸第六课课件第六课课件 P72情境分析：梅平能与天马见面吗？为什么？ 肃汾祈机世影英违窜煎诗贫雌脖葬牌必河巨牌飘晒茹臼毗媚畸幼代冒瞳秉第六课课件第六课课件 一是好的结果，遇到一个好人；?做了生活中知心的朋友；成为一段佳话。 二是坏的结果，网友是名不法分子；?对梅平作出身心伤害；?给梅平今后的生活留下阴影。 三是很失望，网友气质极差；?与网上所伪装的不一样；?自然分