独立学院法学本科经济法教材改革的思考.pdfVIP

第 9卷第 lO期 西南农业大学学报(社会科学版) Vo1．9，No．10 2011年 1O月 JournalofSouthwestAgriculturalUniversity(SocialScienceEdition) 0ct．2011 独立学院法学本科经济法教材改革的思考 刘 蕾 (华南师范大学增城学院法律系，广东 广州 511363) 摘 要 ：我国现有相 当数量 的独立学院，但专门针对独立学 院法学教学 的教材却寥寥无几 。独立学院的法学教育是 以培养实践型 法学人才为 目的的，为达此 目的，必须对独立学院现行的法学教材进行改革 ，编撰适合独立学 院性质和特点的应用型法学教材 ，以 提高学院培养实践型法学人才 的质量 关键词 ：独立学院；经济法；教材改革 中图分类号 ：G642 文献标识码 ：A 文章编号 ：1672—5379(2011)10—0214—02 (一)突出对学生实践能力的培养 一 独立学院一直沿用与传统公立高校相 同的教 、 编写专门适用于独立学院的经济法 教材的必要性 材 。学生在使用过程 中表现出诸多不适应，较为突 出的问题有 ：一方面 ，教材囊括的内容过多，学生在 法学专业 的学生一定要使用法学类经济法教 短短的一个学期内没有办法消化全部 内容 ；另一方 材 。经济法学在我国是一个年轻的学科 ，反映在教 面，教材的理论性太强 ，作为独立学院的学生 ，毕业 材上便是体系不一，内容庞杂，缺乏科学的定性 。有 之后很少有人从事专门的理论研究，因此这些纯理 的教材编排 36章之多，还有的编排 20多章，甚至也 论的学习内容加大了学生学 习的负担，也无法对他 有编排 10多章的；其 内容往往既有民法又有国际经 们今后的实践工作产生实质性帮助。基于此 ，独立 济法 ，甚至还有法学基础理论 ，真可谓五花八门。按 学院法学本科经济法的教材一定要突出对学生实践 教育部高等教育司的教学建议 ，经济法课程的建议 能力 的培养。可以考虑从以下几方面进行改革 ：第 学时数为 72学时。然而推荐教材将近 9O万字，几 一 ， 控制经济法教材 的篇幅，选取一些实践性强的章 乎罗列了所有与经济有关 的法律 ，其教学效果可想 节进行重点介绍。现有的一些经济法教材中包括计 而知。 划法、能源法等章节 ，我 国 目前并没有 以计划法、能 独立学院的培养 目标是 “培养高级实用型人 源法命名的法律 ，而且这些 内容离学生的发展方 向 才”，教学的侧重点在培养学生的实际应用能力而不 比较远 ，学生很难学以致用 。所以对于计划法、能源 是培养学生在学术理论上的研究能力 。而采用 目前 法等内容 ，教师在经济法的授课过程 中可以简要提 通行的法学教材 ，无论何种版本都难 以实现独立学 及，但没有必要将之单独列在教材中。作为主要面 院的培养 目标 。 对独立学院法学本科学生的经济法教材应该重点对 消费者权益保护法 、产品质量法、税法等实践性强的 二、独立学院法学本科经济法教材改革 内容进行重点而详细的介绍 。第二 ，改变传统教材 的基本要求