[状元桥]2016届高三数学(文)二轮复习教师用书专题九推理与证明.doc

专题九　推理与证明 (见学生用书) (见学生用书) 一、推理合情推理(1)归纳推理定义：由某类事物的部分对象具有的某些特征，推出该类事物全部对象都是具有这些特征的推理．分类：完全归纳和不完全归纳．特点：部分到整体、由个别到一般的推理．(2)类比推理定义：两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特征的推理．特点：类比推理是由特殊到特殊的推理．演绎推理模式：三段论(1)大前提——已知的一般原理．(2)小前提——所研究的特殊情况．(3)结论——根据一特殊情况作出的判断．特点：演绎推理是由一般到特殊的推理二、证明直接证明(1)综合法定义：利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等，经过一系列的推理论证，最后推导出所要证明的结论成立，这种证明方法叫做综合法．框图表示：→→…→(其中P表示条件，Q表示要证结论)(2)分析法定义：要证明的结论出发，逐步寻求使它成立的充分条件，直至最后把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定理、定义、公理等)为止．这种证明方法叫做分析法．框图表示：→→…→ 2．间接证明反证法：假设原命题结论的反面成立，经过正确的推理，最后得出矛盾，因此说明假设错误，从而证明了原命题成立，这样的证明方法叫做反证法． (见学生用书) 考点一　合情推理考点精析1．由某类事物的部分对象具有的某些性质，推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理，或由个别事实概括出一般结论的推理，称为归纳推理(简称归纳)．简言之，归纳推理是由部分到整体、由个体到一般的推理．由两类对象具有某些类似的特征和其中一类对象的某些已知特征，推出另一类对象也具有这些特简言之，类比推理是由特殊到特殊的推理．例 1－1(2014·上海模拟)有下列各式：1＋＋，1＋＋…＋，1＋＋＋…＋，…则按此规律可猜想此类不等式的一般形式为：_______________________________________________考点：归纳推理．分析：观察各式左边为的和的形式，项数分别为：3，7，15，故可猜想第n个式子的项数，不等式右侧式子分别写成，，，故猜想第n个式子，由此可写出一般的式子．解析：观察各式左边为的和的形式，项数分别为：3，7，15，故可猜想第n个式子中应有2＋1－1项，不等式右侧分别写成，，，故猜想第n个式子应为，按此规律可猜1＋＋＋…＋(n∈N*)．答案：1＋＋＋…＋(n∈N*) 点评：本题考查归纳推理，考查观察、分析、解决问题的能力，关键是猜想第n个式子与n的关系．规律总结尽管合情推理得到的结果不一定正确，但它是科学发现和创造的基础，因而是近几年高考重点考查对象．高考对合情推理的考查，题型较为灵活，以填空题和选择题为主，难度中等，区分度较大，因而是我们二轮复习中需要重点突破的地方，其中归纳推理问题是热点问题．变式训练【1－1】 (2014·广州模拟)请阅读下列材料：若两个正实数a，a满足a＋a＝1，那么a＋a.证明：构造函数(x)＝(x－a)2＋(x－a)2＝2x－2(a＋a)x＋1，因为对一切实数x，恒有(x)≥0，所以Δ≤0，从而得4(a＋a)2－8≤0，所以a1＋a.根据上述证明方法，若n个正实数满足a＋a＋…＋a＝1时，你能得到的结论为______________．解析：构造函数(x)＝(x－a)2＋(x－a)2＋…＋(x－a)2＝nx－2(a＋a＋…＋a)x＋1，由对一切实数x，恒有(x)≥0，所以Δ≤0，得a＋a＋…＋a. 答案：a＋a＋…＋a 【1－2】 (2014·师大附中模拟)已知＝，＝3，＝4，…，若＝(a，t均为正实数)，则类比以上等式，可推测a，t的值，a＋t＝________．解析：观察下列等式：＝2，＝，＝4，…，照此规律，第5个等式中：a＝6，t＝a－1＝35，a＋t＝41.答案：41考点二　反证法考点精析反证法证明数学命题的一般步骤是：(1)反设：假设所要证明的结论不成立，而设结论的反面成立．(2)归谬：由“反设”出发，通过正确的推理，导出矛盾．(3)结论：因为推理正确，产运用反证法的关键是导出矛盾．宜用反证法证明的题型：(1)一些基本命题、基本定理．(2)易导出与已知矛盾的命题．(3)“否定性”命题．(4)“唯一性”命题．(5)“必然性”命题．(6)“至多”、“至少”类命题．(7)涉及“无限”结论的命题等等．例 2－1(2013·陕西卷)设{a是公比为q的等比数列．(1)推导{a的前n项和公式；(2)设q≠1，证明数列{a＋1}不是等比数列．考点：等比数列的概念、通项公式及反证法．分析：利用等比数列的概念及通项公式推导前n项和公式，利用反证法证明要证的结论．解析：(1)设{a的前n项和为S，当q＝1时，S＝a＋a＋…＋ana1；当q≠1时，S＝a＋a＋a＋…＋a－1，①＝