十九课死海不死讲述.ppt

死海不死（课文一） 授课人：古丽加马丽.牙生 请欣赏 教学目标：能抓住关键词，正确理解和把握课文的主要内容，能流利地回答老师提出的问题，初步具备概括课文内容的能力。教学重点：理解课文内容教学难点：流利地回答老师提出的问题 死海不死 在亚洲西部，巴勒斯坦和约旦交界处，有一个“死海”。远远望去，死海的波涛此起彼伏，无边无际。但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生，这大概就是“死海”得名的原因吧。 然而，令人惊叹的是，人们在这无鱼无草的海水里，竟能自由漂游；即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死。真是“死海不死”。  传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。  那么，死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计，死海水里含有多种矿物质：135.46亿吨氯化钠（食盐）；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23％～25％。这样，就使海水的密度大于人体的密度，难怪人一到海里就自然漂起来，沉不下去。 死海是怎样形成的呢？请先听一个古老的传说吧。远古时候，这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习，先知鲁特劝他们改邪归正，但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们，便暗中告诉鲁特，叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄，并且告诫他，离开村庄后，不管身后发生多么重大的事故，都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄，走了没多远，他的妻子因为好奇，偷偷地回过头去望了一眼。哎哟，转瞬之间，好端端的村庄塌陷了，出现在她眼前的是一片汪洋大海，这就是死海。她因为违背上帝的告诫，立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨，她仍然立在死海附近的山坡上，扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们：让他们既没有淡水喝，也没有淡水种庄稼。  这当然是神话，是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实，死海是一个咸水湖，它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段，它的南北长75公里，东西宽5至16公里，海水平均深度146米，最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河，河水含有很多的矿物质。河水流入死海，不断蒸发，矿物质沉淀下来，经年累月，越积越多，便形成了今天世界上最咸的咸水湖——死海。 几十年前，死海还是一片荒凉。为了开发利用它的资源，而今死海旁边已出现了一些工厂，同时修建了一些现代化的游泳池、高级旅馆和游乐场所。死海上空艳阳高照，海面空气清新，含氧量高，海水治病的功能不逊于温泉，吸引着许多游客。这样一来，就使它出现了不少生气。 但是，由于死海的蒸发量大于约旦河输入的水量，造成水面日趋下降。据专家统计，最近10年来，每年死海水面下降10厘米~50厘米。长此下去，在不久的将来，南部较浅的地方，海水将会消失；较深的北部，数百年后也可能干涸。那时，死海真的要死了。 根据课文内容选择正确答案 1.“死海”得名的原因是（ ） A.死海中淹不死人 B.死海及其周围没有生物 C.死海是死亡之海 D.死海是上帝对人类的惩罚 2.下列说法中正确的一项是（ ） A.死海南北长80千米 B.死海东西宽超过17千米 C.死海平均水深300米 D.死海最深的地方超过400米 3.狄杜大惊失色的原因是（ ） A.奴隶们两次投入“死海”却都安然无恙 B.奴隶们英勇坚决地反抗 C.奴隶们个个都会游泳 D.奴隶们面对死亡毫无惧色 4.下列哪一项不是海水的浮力增大的原因（ ）A.因为死海海水的密度小于人体的密度B.因为死海中含有135.46亿吨氯化钠C.因为死海中含有63.7亿吨氯化钙D.因为死海中含有多种矿物质5.关于死海的未来，下列说法不正确的是（ ）A.死海附近会建一些机场 B.死海海面会缩小C.死海数百年以后可能干涸 D.死海海面将下降 * * 1.死海位于什么地方？ 2.这个海为什么被称为死海？ 1.这海为什么令人惊叹？ 1.狄杜是谁？ 2.狄杜下令处决什么人？ 3.狄杜为什么要释放那些奴隶？ 1.海水里面有哪些矿物质？ 2. 在海水里人为什么不沉下去？ 1.上帝为什么惩罚那个村庄人？ 1.死海怎么形成的？ 2.现在死海发生了什么变化？ 1.以前死海是什么样的？ 1.死海的前景会什么样的？ B C A A A *