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经济统计学实验报告
经济统计学实验课报告 姓名:吴雨菲班级:物流2班学号:201203205222一、对样本数据进行描述(包括图表展示和必要的文字描述)1.1员工的教育水平状况教育水平以12年居多占总体40%,其次是15年占25%,受教育17年以上的较少1.2员工的性别构成男员工的人数比女员工的多占总体54%,但总体相差不大1.3.员工的民族情况少数民族所占比例较少,占22%1.4员工的起始薪金情况起始薪金在10000-19999的所占比例较高,其他所占比例都较少1.5.员工的当前薪金情况当前薪金20000-39999所占78%比例,以此可见工资多集中在20000-39999之间二、做出下列情况的置信水平为95%的估计区间2.1.该公司平均薪水A:95%za/2:1.96上限:35956.81728下限:32882.317742.2该公司薪水低于平均水平的员工所占比例公司薪水低于平均水平的员工有329人,则公司薪水低于平均水平的员工所占比例为0.694092827a:95%za/2:1.96上限:0.735575861下限:0.652609793比例的置信区间(0.65261,0.735576)公司薪水低于平均水平的员工有329则公司薪水低于平均水平的员工所占比例为=0.694093a95%za/21.96上限0.735576下限0.65261比例的置信区间(0.65261,0.735576)三、如果有人称本公司平均年薪为$32000;以此样本数据做出检验。3.1公司平均年薪为$32000;以此样本数据做出检验H0:μ=32000H1:μ≠32000μ0:32000z:0.006508352a:95%za/2:±1.96z绝对值za/2绝对值在接受区域内接收原假设,可以认为公司年薪为$32000四、1.员工的性别、教育水平、是否少数民族、雇佣类别是否会对员工的起始薪金造成显著影响?(列出的四项至少选择两项进行分析)4.1.1员工的性别是否会对员工的起始薪金造成显著影响?由表知FFcrit,则拒绝原假设。即员工性别对起始薪金造成显著性差异4.1.2教育水平对起始薪金是否造成显著影响?由表知道,FFcrit,所以拒绝原假设,教育水平对起始薪金造成显著影响4.2 员工的教育水平是否会对员工的工资增长速度(平均每月工资增加额)造成显著影响?有表知道,FFcrit,所以拒绝原假设,教育水平对平均工资增长速度造成显著影响方差分析:单因素方差分析SUMMARY组观测数求和平均方差8537553.8951423771219029924.751576981411622946.881974416-2110940641.48372.857629264.32方差分析差异源SSdfMSFP-valueF crit组间365658831218863120.10821.43E-572.624124组内470869146410148.04总计8365279467 五、5.1.员工的起始薪金和当前薪金之间是否存在相关关系?如果存在对两者进行回归分析,并对结果进行尽可能详细的解释。1.在当前薪金的变动中,有77.46%是由起始薪金所决定2相关系数为0.880117 ,起始薪金和当前薪金之间存在相关关系,关系且为高度相关3Y=1.92945X+1928.206每增加一单位起始薪金增加1.909454Pa拒绝原假设,起始薪金对当前薪金造成显著影响5.2.对员工的当前薪金和起始薪金分别与受教育年限进行线性回归分析,并对结果进行尽可能详细的解释1.判定系数为0.436338,则在当前薪金的变动中有43,63%是由受教育年限所决定的2.相关系数为0.660559, 则当前薪金和教育年限有中度相关性3.y=3909.907x-18331.2 则每增加一年教育则当前薪金增加3909.907美元4.Pa 则拒绝原假设 教育水平对当前薪金有显著影响
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