(公用)八年级数学下册 4.2 提公因式法讲学稿1（无答案）（新版）北师大版.docVIP

提公因式法 学习目标： 1.理解公因式和提公因式法的概念，会找多项式中各项的公因式； 2．会用提公因式法进行因式分解； 3.了解提公因式法因式分解与单项式乘多项式的联系。 模块一：自主学习 学习内容 摘 记 温故知新 1、下列由左边到右边的变形，哪些是因式分解？ （1） （2） 2、探究：能被7整除吗？并说明理由。 请你阅读课本P95至P96，然后完成以下问题： 多项式 ab+ac中，各项有相同的因式吗？多项式 3x2+x呢？ (公因式： 找出下列各整式的公因式： （2） (提公因式法： 把下列各式因式分解： （1） （2） （3） (提公因式法因式分解与单项式乘多项式有什么关系？ 确定公因式的方法： 如果多项式的首项是负数，把公因式的符号取“—”； 各项系数是整数时，系数的最大公因数是公因式的系数； （3）各项都含有的相同字母最低次数的乘积是公因式的字母部分； （4）公因式的系数与公因式字母部分的乘积是这个多项式的公因式． 模块二：交流研讨 研讨内容 摘 记 内容一：小组成员之间交换讲学稿，交换答案，看看与你的有什么不同。把你的修改意见在讲学稿上直接标注。并按照组长的分工，每位同学选择一个内容向全组同学进行交流。如有不同意见，直接提出或质疑。 内容二： 归纳提公因式法因式分解的步骤与注意事项？ 2、已知，，求多项式的值。 模块三：巩固内化 学习任务 摘 记 任务一：把下列重点内容理解并记忆下来。 1、确定公因式的方法； 2、提公因式法因式分解的步骤和注意事项。 任务二：尝试完成下列习题。 把下列各式因式分解： （1） (2) （3） （4） 【模块四：当堂训练】 课题：第四章§4-2-1提公因式法 课型：新授 总第2课时－4 基础题 下列各式公因式是a的是（ ） A. ax＋ay＋5 B．3ma－6ma2 C．4a2＋10ab D．a2－2a＋ma －6xyz＋3xy2－9x2y的公因式是（ ） A.－3x B．3xz C．3yz D．－3xy 3.分解因式： 4.多项式各项的公因式为（ ） 5.把-分解因式时，应提取的公因式是 . 6.把下列各式因式分解： （1） （2） （3） 发展题 7.如果，，则= ，= ． 8.分解因式：. 三、提高题 9.已知，求的值. 1