(公用)八年级物理上册 2.2 声音的特性研学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

第二节 声音的特征 【课前热身】 1、下列说法中正确的是（ ） A．只要物体振动，就一定能听到声音 B．固体、液体、气体都能传播声音 C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 2、如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时， 泡沫塑料球被弹起，这个现象说明_______ _ __；如 图乙所示， 敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑 料球弹起，这 个现象说明_______________。 【自学提示】 一：音调（阅读教材P32—34） 1、在物理学中，音调是指声音的 2、在“演示实验”中 （1）观察到的现象：钢尺伸出桌边的长度越 ，振动越_____ ,声音的音调越_____. 即：音调的高低受 影响。 3、频率：（1）定义：_______________________。(2)单位： 符号： 4、人类的听觉频率范围是： 超声波： 、次声波： 二：响度（阅读P34—35第一段） 1、 物理学中，响度是指声音的___________. 2、课本P34演示实验中： （1）探究目的是：_____________________ （2）观察到现象是： （3）实验结论：______越大，响度越大。 （4）在这个实验中乒乓球的作用是： （5）本实验中采用实验方法是： 3、影响响度大小的因素：（1） （2） 三：音色（阅读P35）”）指出下列各种声音现象，反映了声音的哪些特征： （1）震耳欲聋是指声音的_______大；（2）脆如银铃是指声音的__________高； （3）悦耳动听是指声音的___________好。 1