(公用)八年级物理全册 第三章 声的世界单元综合测试（无答案）（新版）沪科版.docVIP

第三章 声的世界 注意事项： 本试卷共4页，四大题，23小题，满分70分，考试时间60分钟。请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 一 二 三 四 总分 得分 我来填(每空1分，共20分) 1．考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传到同学们的耳朵。 2．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的　 　；琴声是通过　 　传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在　 　减弱噪声． 3．“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的产生，又没有阻断声音的　 　，只是阻止声音进入自己的耳朵；有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，如果换了其它人，即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是 。 4．温度一定时，声波在介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同”）。 图6中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。 5．小明进行探究实验：把一正在发声的闹钟放于钟罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，用抽气机不断抽出罩内空气，听到的闹钟声音会逐渐变小，这个现象说明：声音可以在 传播，但不能在 传播。 6．“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是 、 、 。 7、艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明 能够传声。 8、复读机的扬声器发声时，它的纸盆在 ；当复读机加速快放时，发出声音的响度 (填变大\变小或不变)，音调 (填升高\降低或不变)。 二、我来选（每题只有一个正确答案，每小题2分，共20分） 9．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（ ） A. 一切正在发声的物体都在振动 B. 不振动的物体也能发声 C. 声音可以在真空中传播 D. 在空气中，声音的传播与光的传播一样快 10．一些会口技的演员能模仿动物的叫声，从物理学角度看，他们所模仿的是（ ）。 A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 11．从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是（ ） A.震耳欲聋——声音的响度很大 B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质 C.掩耳盗铃——固体可以传声 D.耳熟能详——声音的传播速度很大 12．2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的（ ） A．音调 　　　 B．音色 　 C．响度 D．振幅 13．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚。这里的“轻声”和“大声”是指声音的（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 14．下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ） A．晚上休息时关闭房间的门窗 B．公共场所不要高声喧哗 C．街道上安装噪声监测仪 D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩 15．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是 （　 　） A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 16.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开．这个实验是用来探究（　　） A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间 17．下列说法中，正确的是（ ） A. 医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的（ ） B. 用大小不同的力按同一琴键，发出