(公用)八年级生物上册 4.2.2 两栖动物的生殖和发育达标测试 济南版.docVIP

4.2.2 两栖动物的生殖和发育 【双基巩固】 1.(2012·聊城学业考“稻花香里说丰年听取蛙声一片”这里的蛙声是雄蛙在(　　 A.求偶　　　呼吸　　　报警　　　戏水 青蛙在繁殖时期特有的行为是(　　 A.抱对游泳迁徙跳跃 泉州学业考大鲵是现存最大也是最珍贵的两栖动物。下列关于大鲵的生殖发育特点叙述正确的是(　　 A.体内受精、体内发育 体内受精、体外发育 体外受精、体内发育 体外受精、体外发育 菏泽学业考青蛙的发育过程依次要经历的时期是(　　 A.卵→幼蛙→成蛙 卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 卵→幼蛙→休眠蛙→成蛙 卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 小蝌蚪在水中游来游去很招人喜爱。蝌蚪与青蛙的显著区别是(　　 A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢 陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢 水生、用肺呼吸、无尾、有四肢 水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢 蝌蚪发育成幼蛙的过程中在形态上最后出现的变化是(　　 A.长出后肢长出前肢 鳃消失尾消失 两栖动物的幼体和成体分别生活在(　　 A.陆地和水中　　　　　　　潮湿陆地和水中 水中和潮湿陆地都生活在水中 青蛙被称为两栖动物的原因是(　　 A.青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上 青蛙在水中生殖在陆地上发育 青蛙幼体生活在水中成体生活在陆地上 幼体生活在水中用鳃呼吸成体既能生活在陆地上也能生活在水中主要用肺呼吸 下列叙述中正确的是(　　 A.蝌蚪不仅用鳃呼吸还用肺呼吸因此被称为两栖动物 雌雄蛙抱对后分别排出卵细胞和精子可提高卵细胞受精的可能性 两栖动物是陆生动物它们的受精能够摆脱水的束缚 蝌蚪与成蛙在形态结构上有显著差异但生活习性完全相同 下列动物中不属于两栖类动物的是(　　 A.蟾蜍　　　大鲵　　　蛇　　　蝾螈 下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图据图回答下列问题 (1)青蛙发育过程的顺序是→　　　　。 从外形上看有　　　　无　　　　。 青蛙的生殖和发育在水中进行青蛙进行　　　(填“体内”或“体外”受精。 蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大青蛙的发育方式为　　　(填“变态”或“直接”发育。 【能力提升】 1.(2013·福州学业考青蛙是两栖动物。下列说法不正确的是(　　 A.繁殖时出现抱对现象 发育类型为变态发育 幼体生活在水中 受精方式为体内受精 下面是青蛙的生殖和发育的几个时期其正确的生殖和发育顺序是(　　 ①雄蛙鸣叫 ②精子和卵细胞结合成受精卵 ③排卵、排精 ④雌雄蛙抱对 ⑤蝌蚪变态发育为青蛙 ⑥受精卵孵化成蝌蚪 ①②③④⑥⑤ B.①④③②⑥⑤ C.③②④①⑤⑥ D.②①③④⑥⑤ 3.(2013·普洱模拟关于两栖动物的说法中错误的是(　　 A.两栖动物是从水生向陆生过渡的脊椎动物 既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物 两栖动物的成体虽然生活在陆地上但不能离水太远 大鲵和蟾蜍都是两栖动物 青岛学业考两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程见表其主要的自身原因是(　　 距今大概的年数 两栖动物 发展情况 环境条件 亿年 2.25亿年 种类多两栖 动物繁盛 气候温暖潮 湿水域密布 亿年至今 种类减少两栖 动物走向衰退 气候干燥 水域减少 两栖动物的繁殖能力差 两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中 两栖动物产生了巨大变异 两栖动物的神经系统不发达 青蛙与蝗虫生殖发育的相同点是(　　 A.属于完全变态发育 发育起点都为卵 属于不完全变态发育 幼体发育必须在水中进行 下图为某地区青蛙数量的变化情况导致青蛙数量减少的原因不正确的是(　　 A.天敌数量的减少农药的大量使用 降雨量的减少人类的大量捕杀 巢湖学业考表是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表用同样大小的容器装等量的水孵化相同时间。请回答 表　人工孵化蛙卵的实验记录 项目组别 水源 水量 水温 ℃) 蛙卵数 孵出 蝌蚪数 池塘水 22～25 250 245 B 自来水 13 250 165 (1)B组孵化率较低的原因可能是?　。 某同学认为该实验应按照表所示的设计方案去做表　人工孵化蛙卵的实验记录 项目组别 水源 水量 水温 ℃) 蛙卵数 孵出 蝌蚪数 池塘水 22～25 250 246 B 池塘水 13 250 217 C 自来水 22～25 250 206 D 自来水 13 250 183 结果预测与分析 ①A组与组相比组的孵化率高说明? ? ②A组与组相比组的孵化率高说明? ? ③在上述实验的基础上可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是?? (3)比较表和表的实验方案你认为哪种方案更好些　　　　　　　　　。 全优中高考网--------