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CLIL理念对高职国际商法课程双语教学的影响——以武汉城市职业学院为例.pdf
。 。 TeaChingReform
辽 宁 高 职 学 报 第 15卷 第 9期
J0URNAL 0F LlA0NING HlGHER V0CATl0NAL VO1．15． NO．9
CLIL理念对高职国际商法
课程双语教学的影响
一 — — 以武汉城市职业学院为t列
胡 娟
(武汉城市职业学院，湖北 武汉 4300641
摘 要：为培养复合型人才，对高职专业课程进行双语教学势在必行。以武汉城市职业学院为例 ，在分析双语
教学现存问题基础上 ，进一步探讨 了CLIL对双语教学的理论支撑 ，最后提 出了改善 国际商法课程双
语教学的一些具有可操作性的建议 ：明确教学 目标 ，创设教学情景 ，细化评价措施。
关键词 ：CLIL理念；国际商法课程；双语教学
中图分类号：G712 文献标识码 ：A 文章编号：1009--7600 (2013)09一-0038—03
An An alysisofEffectsofCLIL Concepton BilingualTeaching in
InternationalBusniessLaw Course
HU Juan
(WuhanCityVocationalCollege,Wuhan430064,Chnia)
Abstract：Bilingualteaching in professionalcourses is inevitable in cultivating comprehensive talents．This paper，taking
Wuhan City VocationalCollege asan example，on the basis ofanalyzing the existing problems in bilingualteaching，further
exploresthehteorysupportofCLILconceptforbilniugalteachingandpresentssomesuggestions：clarifytheteachingobjective，
createteaching situation．and elaborate evaluation measure．
Keywords：CLIL concept；internationalbusinesslaw ocurse；bilinugalteaching
随着加入 WTO，我 国在世 界经济舞台的地位 日益提 的双语教学实践为例 ，简单介绍在 CLIL理论指导下国际
高 ，国内市场对既精通外语 ，又具有扎实外贸实战能力及 商法课程双语教学的改革措施。
法律运用能力的高素质人才求贤若渴。教育部曾两次在相 一 、 国际商法课程双语教学的现状分析
关文件 中指出，高校要积极开展和推广双语教学 ，尤其是 我院 (武汉城市职业学院)的商务英语专业从 2005
对一些专业课程强调要推进双语教学 。高职教育的终极 目 年起一直开设国际商法课程 ，在人才培养方案中将该 门课
标是为社会 、为市场培养高素质的应用性人才 。高职商务 程定位为专业必修课程。该课程一般
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