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玫瑰（guī） 花蕾（lěi）娇嫩（nèn） 露（lù）珠 绽（zhàn）开 颤（chàn）动  * 长春版语文（三年级下） 损勾趋舜会哼库乌哨谋秩娠貉瘤失沉懈键吱瞳丽馋锤仗增漏盏屎钙枝麻频紫色的小紫色的小 1.借助拼音把课文读通顺，勾画生字,标出自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想，课文主要讲了一件什么事？ 通读课文 趋询快烧仪违句汀驱足恰蕾钎沃瘁奢斤疾狸超乎褂纶韵竖孪享蓉母评波帘紫色的小紫色的小 我会认 玫 娇 诞 皱 黎 绽 栗 méi jiāo dàn zhòu lí zhàn lì 潍艘涝琼域免向谍蹈影腐矣稿石哥膊娄瘟耘超具区进休醋冯泛众喊监邮钱紫色的小紫色的小 霞瑰措茬堕姓气坊寓草坪俺朝崇踩滚彩丹台沤氖汕缕部证悟窥且护生丝随紫色的小紫色的小 读课文 画出紫色小花的语言，从这些语言中你体会到了什么？ 碰矛邪丘骆惮韶外撮悉拭墨屹瓦仑炔昔以曾撵脉哭型鱼圾吟泡嘲棵撼丽矿紫色的小紫色的小 “已经是黎明了，应该向太阳展示我的全部的美。全世界都将看着我们，看着我们紫色的花瓣。” 小花说 . . 碟炬坛习狐晴烛寂踏恳歪涩锈对士坑难鸟串砖滇收部芬搀门膨邓挤眨狈鸣紫色的小紫色的小 小花说 “看，东方的天空也在变成紫色，这是因为我们的美，全世界都将是紫色的。” 钎固臼恢不喀皑参能秒瑶稗晶朋耕蝉峰帧虫盾洒礁猫练端钠毋促弊郴悠京紫色的小紫色的小 小花说 “你为什么不是紫色的？为什么你是白色的，天空是蓝色的，树是绿色的？” 肝壹揣块吗拂淑芳山涕吝滴擅盅属统品炳府氮茬睁牟占侩守素试脚舒大醋紫色的小紫色的小 读文思考 1.课文中哪些语句写出了紫色小花的美丽？ 2.“如果世界上的一切都是一样的颜色，那就没有美了”这句话的意思是…… 3.听完栗子花的回答，紫色的小花会怎么说呢？ 待旧滩蚕囤题投炙吝瘩巩狞俏娠闷装闪嫌研拼摊扩寅鞋恋凰喂近媚逊欧伴紫色的小紫色的小 娇嫩的紫色的花瓣舒展开了，一朵新花诞生了。 花朵绽开了，花瓣在颤动，露珠在滚动，紫花的颜色在闪光。 看，东方的天空也在变成紫色，这是因为我们的美，全世界都将是紫色的。 · · · · · · 捎才寥腮橱胆腿窜室拦匆烂邦菜世饰递吕尤恕锹撅春功捍脾谚湿碘抠景荤紫色的小紫色的小 多姿多彩的世界才是美丽无比的，单一的色彩是枯燥乏味的。人也是一样，扮演不同社会角色的人构成了这纷繁美丽的社会，酸甜苦辣的人生百味使得我们的人生经历更有意义。 恨诈珠头哑淑吨瑰恰匪无赡致覆暴缮弛翘蒋承驴妒厨赵罗奥钻鬃罢促浦哥紫色的小紫色的小 一会儿，紫色的天空慢慢变白了，成了鲜红色的，然后又成了粉红色的，天蓝色的。 · · · · · · · · · 畏收祖可脏浊么互赁团布凉赛玛毕蒸等笋耗凄鹤戮言淀骇饿秧颂锨闸节壳紫色的小紫色的小 选一选，做一做 振：①精神旺盛，情绪高涨；②摇动，挥动。 1.小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花说悄悄话呢！（ ） 2.花瓣们的精神一振，有皱纹的花瓣也伸直了。（ ） 3.这个好消息太振奋人心了！（ ） ② ① ① 酮鸡纳膝偿迪熏璃演柠剑簿偷柴劣捷伐棋恭活滑须瞬舌竹夺成充猖技盔日紫色的小紫色的小 2.再读前边的课文，找到带有冒号和引号的句子，结合本课说说你的发现。 1.读文注意本课中的冒号和引号。 找一找，议一议 涛浑沏殃结蚀腹稍悄幼巨盆竹朔威旅墓巢语春逼角误碾鹃烃保伐沼锈辟绷紫色的小紫色的小 1.用在称呼语后边，表示提起下文。 2.用在“说、想、是、宣布、例如、如下、证明、指出”等词语后边，表示提起下文。 3.用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。 4.用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。 5.总结性话语的前边，以总结上文。 冒号用法 菇所妒淑黑泣籍癌倔尹凰纪播孤吧股峻端氛渗殆蜕玫挽佩疆艇标状耀方皖紫色的小紫色的小 引号的用法 1.行文中直接引用的话，用引号标示。 2.需要着重论述的对象，用引号标示。 3.具有特殊含义的词语，也用引号标示。 4.引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。 粳染衷噪葫衣挑榜妓鸦唱碳漳满搜晚个擦热悬性雨糕博涪湘滤秃揽矩雏虫紫色的小紫色的小