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- 2017-03-26 发布于四川
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山东省薛城区舜耕中学2014-2015年度高一10月月考物理试题附解析
2014-2015学年度山东省薛城区舜耕中学高一第一学期10月月考
物理试题
一、选择题(共12个小题,每小题4分,共48分。其中1-8题为单项选择题,9-12题为多项选择题)
1.2.关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是
A.物体加速度增大时,速度也增大
B.物体速度变化量越大,则加速度越大
C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大
D.物体加速度不断减小,速度可以不断增3.某同学站在电梯底板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内速度变化的情况(竖直向上为正方向).根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是( )
A.在5s~10s内,该同学对电梯底板的压力等于他所受的重力
B.在0~5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态
C.在10s~20s内,该同学所受的支持力在减小,该同学的机械能在减小
D.在20s~25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于超重状态
4.如图所示,在拉力F作用下,小球A沿光滑的斜面缓慢地向上移动,在此过程中,小球受到的拉力F和支持力N的大小变化是.A.F增大,N减小 B.F和N均减小
C.F和N均增大 D.F减小,N不变
5.如图所示,质量为M、半径为R、内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平地面上,O为球心.有一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处,另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点.已知地面与半球形容器间的动摩擦因数为μ,OP与水平方向的夹角为θ=30°,下列说法正确的是.A.小球受到轻弹簧的弹力大小为mg B.小球受到容器的支持力大小为
C.小球受到容器的支持力大小为mg D.半球形容器受到地面的摩擦力大小为mg
6.质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力F撤去,此瞬间.A.A球的加速度为 B.A球的加速度为
C.B球的加速度为 D.B球的加速度为
7.如图所示为某人在医院做的心电图(部分).已知心电图中方格纸的每小格长1 mm,做心电图的仪器卷动纸带的速度为1.5 m/min.则可以确定此人的心率为( )
A.80次/ min B.70次/ min C.60次/ min D.50次/ min
8.质点做直线运动的图象如图所示,则下列说法正确的是A.在前2s内质点的位移是2m
B.在1~3S内质点做加速度a=-2m/s2的匀变速直线运动
C.在2~3s内质点的运动方向与规定的正方向相反,加速度方向与1~2s内的加速度方向也相反
D.在前3s内质点的路程是2m
9.在塔顶上将一物体竖直向上抛出,抛出点为A,物体上升的最大高度为20 m.不计空气阻力,设塔足够高.则物体位移大小为10 m时,物体通过的路程可能为.
A.10 m B.20 m C.30 m D.60 m
10.如图所示,用力F推着一个质量为m的木块紧贴在竖直墙壁上,木块此时处于静止状态.已知力F与竖直方向成角,则墙对木块的摩擦力可能 A.大小是mg-Fcos,方向竖直向上 B.大小是Fcos-mg,方向竖直向下
C.大小是零 D.上述三种情况均不对
11.如图所示,A、B、C三个物块重均为100N,小球P重40N,作用在物块B的水平力F=20N,整个系统静止,则A.A和B之间的摩擦力是20N B.B和C之间的摩擦力是20N
C.物块C受4个力作用 D.C与桌面间摩擦力为20N
12在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块,木块和车厢通过一根水平轻弹簧相连接,弹簧的劲度系数为k。在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球。某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ,在这段时间内木块与车厢保持相对静止,弹簧的形变量为X,如图所示。不计木块与车厢底部的摩擦力,则在这段时间内A.小车具有向左的加速度,大小为a=g tanθ B.小车一定向左做加速运动
C.小车一定向右做加速运动 D.弹簧伸长量为tanθ
二、实验题(共2个小题,13题7分,14题8分,共15分)
13(7分)小明同学在学完力的合成与分解后,想在家里做实验验证力的平行四边形定则.他从学校的实验室里借来两只弹簧测力计,按如下步骤进行实验.A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向
B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯, 记下静止时弹簧测力计的读数F.
C.将一根大约30 cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力
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