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(公用)2015年秋八年级地理上册 第一章 第三节 多民族的大家庭学案
多民族大家庭
【学习目标】
知识目标
1.知道我国有56个民族。
2.知道汉族人口占91.59%,其他55个民族占8.41%。
3.知道人口在500万以上的少数民族。
4.知道各民族的分布特点。
5.了解我国是一个统一的多民族国家,各族人民共同缔造了新中国。
6.了解我国的民族政策:知道各民族一律平等,民族区域自治,尊重少数民族的风俗习惯。
能力目标
1.初步学会阅读“中国民族分布”图,说明我国民族分布的特点及主要少数民族的分布地区。
2.通过收集资料或调查说明新中国成立以来我国少数民族生活和生产的变化。
情感目标:
1.使学生认识我国是一个统一的多民族的国家,各民族为祖国的统一和发展都做出了巨大的贡献。
2.提高对我国民族政策的认识,树立各民族一律平等、互相尊重、团结友爱,共同维护祖国统一的观点。
【重点】
努力促进全国各民族人民和睦团结加强我国的民主政治建设与坚持民族平等、民族团结、共同繁荣等基本原则及民族政策之间的联系。讨论法、讲授法、合作探究法l 众多的民族
1、你知道我国有多少个少数民族吗?
2、你知道我国少数民族分布最多的省是哪个省吗?(云南省)
3、你知道除汉族外,人口在百万以上的民族有哪些吗?(满、壮、回、维吾尔、彝、土家族、蒙古族、藏族、苗族)
4、你知道人口最多的少数民族是哪个吗?(壮族人口最多,有1500多万人)
5、你能说出几个少数民族的节日或传统的体育项目或风俗习惯吗?(泼水节、摔跤、火把节等)
2大杂居,小聚聚居
各民族的分布特点是:_______,______。 ______,少数民族主要分布在西南、______和东北。
1、自主检测
(1)、我国少数民族中,人口最多的是 ( )
A.汉族° B.蒙古族 C.苗族 D.壮族°
(2)、泼水节是下列哪个少数民族的传统节日( )
A.回族 B.傣族
?C.汉族 D.满族
(3)、我国少数民族分布的省份是( )
A.贵州 B.云南
C.广西 D.新疆
我的疑惑:
【合作探究,释疑解惑】
1、(1)中国少数民族地区经济的增长情况
?
?
工农业
总产值
粮食
原油
铁路通
车里程
卫生机
构床位
1952年
37.9亿元
1582万吨
5.2万吨
3787千米
5711张
1992年
3053.6亿元
5670万吨
1316.1万吨
13143千米
375377张
增长
79.5倍
2.6倍
252.1倍
2.5倍
64.7倍
阅读材料回答:材料一:2001年5月31日是西藏和平解放50周年。胡锦涛率中央代表团参加50周年庆祝大会,并为西藏和平解放纪念碑奠基。阅读材料,联系有关知识回答:
(1)材料一说明了什么?
(2)为正确处理民族关系,我国政府实行了什么民族政策?为什么要实行这一民族政策?
(3)青少年应如何为加强民族团结作贡献?
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