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(河南)2015-2016学年河南开封市八年级英语教案:unit6reading2
教学课题 课型 本课题教时数: 本教时为第 教时 备课日期 月 日 教学目标: 1.To get more detailed information about Zhalong Nature Reserve. 2.To analyze the sentences for the students to get a better understanding. 3.To make sure the students know the importance of wetlands and nature reserves 教学重点、难点: To make sure the students know the importance of wetlands and nature reserves To analyze the sentences for the students to get a better understanding. 教学方法与手段: 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 1. Ask Ss to have a dictation. Have a dictation. For revision. 2. Ask Ss to answer some questions to talk about Talk about something Help Ss to talk about something about Zhalong. about Zhalong. the story they learnt last 3. Ask Ss to read the article together. Read the article together. lesson. Step 2 Language points 1. Ask Ss to read the first part and go through the Read and take notes. Help Ss to understand Language points in it. the language points in it. (1) one of the world’s most important wetlands (2) provide sth for sb. / provide sb. with sth. Take notes and Help Ss to understand (3) all year round understand the use the language points (4) for a short stay of the key phrases and by showing some (5) 40 per cent of useful expressions. models. (6) in order to / in order not to (7) lead to (8) less and less space (9) keep on doing sth. (10) prevent sb. from doing sth. (11) record their types and changes in numbers (12) understand the importance of Step 3 Practice 1. Ask Ss to do some exercises related to the Do some exercises. Help Ss to develop their language points. abilities of solving 2. Ask Ss to retell the passage according to the Retell the passage problems and using key words and expressions. using the key words these language points. ( north-east, wetland, provide, food and cover, and expressions given. all year round, a short stay, active, watch easily, 40 per cent, make… smaller, farms and buildings, lead to
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