(河南)河南省濮阳市范县濮城镇中学2016届九年级化学上册 2.4 辨别物质的元素组成导学案1（无答案）（新版）粤教版.docVIP

辨别物质的元素组成 课题 2.4辨别物质的元素组成(1) 课型 预习展示课 课时 1 2．下列元素符号中，书写正确的是（ ）。 A．Mn B．CA C．al D．hg 3.一种元素与另一种元素的本质区别是 　A．相对原子量 　　B．电子数　　　　 C．中子数 　　　　　D．核电荷数 2．地壳中含量最多的元素是__ __；含量最多的金属元素是___ _；空气中含量最多的元素是___ _；生物体含量最多的元素是__ __ (都写化学符号)。 3．新型胃动力药吗丁啉的化学式为C22H24ClN5O2，它是由________种元素组成，每个分子含_______个原子。 4．大气中含量最多的元素是________；地壳中含量最多的元素是________；地壳中含量最多的金属元素是_________； 12．请用化学符号填空：五个铁原子 ，氧元素 ， 六个氢原子 ，四个磷原子 ，钙元素 ， 两个镁原子 。 附： 元素符号的记忆口诀： 氧O碳C镁是个Mg，磷P汞是个Hg； 硫S氢H金Au铜Cu钨是个W; 氮N锌Zn锰是个Mn,硅Si铅Pb; 银Ag铂Pt铁是个Fe,钙Ca钠Na钡是个Ba; Al铝Br溴氯是个Cl,钾是K氟是F碘是个I。 【课后反思】 学法指导栏 学习 目标 1.初步认识元素的概念及其分类； 2.记住并会书写常见的元素名称和符号，能说出元素符号的意义。 学习 重点 元素的概念及其分类 元素符号 学习 难点 元素的概念和元素符号的意义 教师“复备栏”或学生“笔记栏” 【自主学习】阅读课本56—58页，完成问题 1、原子是 ，同一种原子的原子核里都含有相同的 ，即 ，元素是 的总称。 2.物质的总数多达几千万，但形成它们的元素只有 种 地壳中含量前四位元素(质量分数)： 生物细胞中含量在前四位元素： 【问题探究】 1、元素符号：国际上统一用来表示元素的一种特定的化学符号。 元素符号的写法： 大 小 元素符号的意义：（1）宏观上表示 （2）微观上表示 , （3）如果元素符号前有数字，就表示 注意：当元素符号为金属、非金属固体、稀有气体时，可表示一种物质。 2、元素的分类： （1）金属元素：汉字中一般都有“ ”旁，如 ,但是 除外。 （2）非金属元素：固态，一般都有“ ”旁 ，如 ；气态，一般都有“ ”旁，如 ；液态，一般都有“ ”旁 ，如 ； （3）稀有气体元素：如 ； 【反馈提升】 1. 学生展示、质疑 2.教师点拨：（1）元素符号前有数字表示的意义 （2）元素符号为金属、非金属固体、稀有气体时表示的意义 【达标测评】 一、选择题 1．下列符号中都表示金属元素的一组是( ) A．C CU Ca B．S Fe P C．K Mg Ba D．Fe H Na 2