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(河南)河南省濮阳市范县濮城镇中学2016届九年级化学上册 3.4 组成物质的表示式导学案1(无答案)(新版)粤教版
组成物质的表示式
课题 3.4 组成物质的表示式(1) 课型 预习展示课 课时 1 【反馈提升】
学生展示、质疑
教师点拨:(1)化学式意义(2)化学式中符号周围数字的意义
(3)化合价及正负化合价的代数和
【达标测评】
1.水的化学式为H2O,下列关于它的说法叙述正确的是( )
A.水由氢气和氧气组成 B. 水由氢分子和氧原子组成
C.水由氢元素和氧元素组成 D. 水由两个氢原子和一个氧原子组成
2.下列关于化合价的说法正确的是( )
A.金属元素显正价,非金属元素显负价 B. 一种元素只能显示一种化合价
C.化合物中各元素的正负化合价的代数和等于零
D.在氧气中,氧元素显示-2价
3. 目前,一些发达国家已基本采用新一代饮用水消毒剂二氧化氯,它的化学式是ClO2,下列关于它的化学式中数字“2”的涵义正确的是( )
A表示氧气 B. 两个氧原子
C.一个二氧化氯分子中含有两个氧原子 D.两个氧元素
写出下列符号的意义(1)4N_____ _______;(2)___ _______;3)____________;(4)_____________;___ ______、 ___ ______、
______ _____、、___ ________。
26、用元素符号或化学式表示:
(1)2个钙原子_____________;(2)5个氢分子____________;(3)3个二氧化硫分子____________;(4)_____________;___________;(5)过氧化氢_________。__________;()____________;()____________;
()___________;()________。
★附:
元素化合价记忆口诀 常见原子团的化合价口诀
钾钠氢银正一价,钙镁锌钡正二价;氟氯溴碘负一价,通常氧是负二价;铜正一正二铝正三,铁有正二和正三;碳有正二和正四,硫有负二正四和正六。
学法指导栏
学习
目标 1.理解化学式的涵义,化学式写法与读法。2.认识化合价记住常见元素的化合价。 学习
重点 化学式的涵义,化学式写法与读法
记住常见元素的化合价。 学习
难点 化学式的涵义,化学式写法与读法
教师“复备栏”或学生“笔记栏” 【自主学习】
1.用 表示 的式子叫化学式,各物质的化学式是通过实验测定物质的组成后得出的,一种物质只用一个化学式来表示。
2.硫酸(H2SO4)的含义:
宏观: ① 表示 ② 表示
微观: ① 表示 ② 表示
【问题探究】
1.化学式表示的意义
宏观: ① 表示 ② 表示
微观: ① 表示 ② 表示
2.单质的化学式的写法
①由原子直接构成的单质,直接用相应的元素符号表示。
金属单质 : 镁 铁 铜 铝
某些固态非金属单质 : 碳 硫 磷
稀有气体 : 氦气 氖气 氩气
②由分子构成的单质,在相应的元素符号的右下角写出分子中所含原子的数目。
氧气 氮气 氢气 氯气 臭氧
3.符号周围数字的意义
(1)元素符号前面的数字表示: 个数;化学式前面的数字表示: 个数
(2)化学式中元素符号右下角数字表示:一个分子中含有 的 个数
例如:2H:两个氢原子
2H2O:两个水分子;4P2O5:四个五氧化磷分子
H2O中“2”的意义:一个水分子中含有两个氢原子
4.化合价
(1)元素的化合价是一种元素与另一种元素相互化合的一种 ,元素的原子相互化合的 ,决定了这种元素的化合价。
(2)化合价的一些规
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