(河南)河南省濮阳市范县濮城镇中学2016届九年级化学上册 2.3 构成物质的微粒导学案4(无答案)(新版)粤教版.docVIP

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构成物质的微粒 课题 构成物质的微粒(4) 课型 预习展示课 课时 1 通过分析可知: 也是构成物质的一中微粒,氯化钠是由 和 构成的。 【反馈提升】 学生展示、质疑 教师点拨:(1)原子得失电子变成离子(2)NaCl的形成过程 (3)原子、阳离子和阴离子的区分 【达标测评】 一、选择题 1.原子结构中与元素化学性质的关系最密切的是( )。 A.电子层数B.质子数C.最外层电子数D.中子数 2.某元素的原子结构示意图为则该元素原子质子数为 ( )。A.6B.8C.16D.2 3.钠原子失去1个电子后,发生变化的是( )。 A.相对原子的质量 B.质子数C.中子数D.电子层数 (1)表示原子的粒子是 (填序号,下同)。 (2)表示离子的粒子是 。 2.微粒结构示意图为 ,该微粒的符号是 , 它有 个电子层,最外层电子数为 。 【课后反思】 学法指导栏 学习 目标 1、了解元素的化学性质跟它的原子结构紧密相关; 2、通过氯化钠的生成,使学生了解离子的形成; 学习 重点 离子是构成物质的一种微粒 学习 难点 离子的形成 教师“复备栏”或学生“笔记栏” 【自主学习】 元素性质与原子结构的关系 1. 金属元素:原子的最外层电子数一般少于 个,易 最外层电子而达到稳定结构。化学性质 。 2. 非金属元素:原子的最外层电子数一般多于或等于 个,易 电子而达到稳定结构。化学性质 。 3. 稀有气体元素,原子的最外层有 个电子(氦有 个),具有 结构。 结论:元素的性质,特别是化学性质,跟它的原子的 关系密切。 【问题探究】 离子 S S2— 1、 离子,离子分为 、 。 阳离子中:质子数 核外电子数 阴离子中:质子数 核外电子数 2.离子符号的写法 写在元素符号右上角,数字在 ,符号在 ,“1”可以省略。 如:阳离子:Na+、Mg2+、Al3+ 等 阴离子:Cl-、O2- 等 3.钠在氯气中燃烧生成氯化钠的微观过程 2 +8 8 2 失去1个电子 得到2个电子

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