2016年上海中考初三物理二模情景题分类训练.docxVIP

18．小明同学学习了“力”有关知识后，决定探究“风”对纸片作用力的大小。他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图9（a）、（b）、（c）、（d）所示的实验。其中，图9（a）、（b）、（c）三次实验时电吹风的风速相同，图9（d）实验时电吹风的风速比前三次实验时的风速大。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。（a） （b） （c） （d）图9（25）（1）比较（a）、（d）两图可知：_____________________________________________；（26）（2）比较（a）、（b）、（c）三图可知：__________________________________________。 图8 （a） （b） （c）0102030405060708090cm0102030405060708090cm0102030405060708090cm16. 小红同学利用图8的装置研究凸透镜成像的特点，实验操作规范、正确。每一次实验，她改变物距，并移动光屏，直至观察到清晰的像，其成像情况如图8（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图中的物距、像距以及成像情况，得出