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2017年重庆市綦江区三江中学七年级地理 《天气与生活》课件 人教新课标版
学习目标 1.分清“天气”和“气候” 2.识别常用的天气符号 3.掌握阅读天气预报图的技能。 4.知道保护大气环境的重要性,树立环境保护意识。 阅读课本P46,解决以下问题: 1、什么是天气,它有什么特点?我们通常怎样描述天气? 2、什么是气候,它有什么特点? 3、天气和气候的联系与区别是什么? 讨论: 天气对我们的生活有哪些影响呢? 获取天气信息的途径有哪些呢? A 二氧化硫-------引起酸雨 二氧化碳-------导致温室效应,全球变暖 二氧化氮 一氧化碳 汽车尾气 课堂延伸 1. (低难度) 登录首都气象和国家卫星气象中心了解有关天气与生活的相关知识。 2. (中等难度) 回家收看电视天气预报时,关闭音量,模拟预报节目主持人,给家人播报一次天气预报。 3.(较高难度) 搜集民间天气谚语,并根据你所掌握的知识,分析这些谚语所包含的道理。 谚语 天上扫帚云,三天雨降临。 早上棉絮云,午后必淋雨。 清晨东云长,有雨不过晌。 早雨一日晴,晚雨到天明。 今晚花花云,明天晒死人。 空中鱼鳞天,不雨也风颠。 1952年 12月上旬,伦敦发生一起震惊世界的烟雾事件,4周内造成大约4000人死亡,8周后增加到8000人这一事件的祸首是空气污染。 ……………. 请你说出你知道的污染空气的气体有哪些? 让天空更蓝 天气与生活 概念 天气:短时间里的大气状况,是多变的 气候:多年的天气平均状况,相对稳定 看图识天气 大气环境监测 卫星云图:白色为云区,云层厚的地方是阴雨区 常用的天气符号 空气污染指数 空气质量级别 空气质量状况 风向和风级的表示 【典例 1】下列描述气候的是( ) A.东边日出西边雨 B.夜来风雨声,花落知多少 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D.终年炎热干燥 【答案】D A.晴朗 C.阴雨 B.炎热 D.大风 【答案】C 【典例 2】当收看天气预报节目时,看到长江中下游地区的卫星云图为白色,则此时该地区天气状况为( ) 【答案】C 【典例 3】2011 年 8 月 12 日至 8 月 23 日,第 26 届世界大学生夏季运动会在深圳举行。深圳 8 月 12 日的天气是小雨,它的天气符号是( ) 第1课 天气与生活 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 第1课 天气与生活 全优中高考网 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 第四单元 天气与气候 天气与气候 自学提示 天气是指一个地方短时间里的大气状况。 您能描述一下今天的天气状况吗? 我们经常用阴晴、气温高低、风力大小等语言来描述天气状况。 气候的特点: 气候的概念 一个地方多年的天气平均状况。 气候 联系 区别 天气 短时间 多年的 多变的 相对稳定 都指大气状况 巧学苦练 风和日丽 四季如春 非洲撒哈拉沙漠终年炎热,干燥少雨 夜来风雨声,花落知多少 (天气) (气候) (气候) (天气) 清明时节雨纷纷 (天气) 放风筝 沙尘暴 台风过后 夏日海滨 互联网 电视 电话12121 报纸 看图识天气 自学提示 快速阅读p48,解决以下问题 1、在卫星云图上,主要有哪三种颜色?每种颜色各代表什么? 2、 的程度越浓,表示云层越厚,云层厚的地方一般是 3、识记图4.1常用的天气符号。 图中: 白色 蓝色 绿色 海洋 云层 陆地 ______的程度愈浓,表示云层愈厚,云层厚的地方一般是_____。 白色 阴雨区 常用的天气符号 城市天气预报 看图识天气 返 回 返 回 风的来向 风的强弱 风杆 风尾 每一道风 尾代表 风力2级 6级北风 东北风4级 西北风6级 风的来向 风的强弱 8~12级用风旗表示 第1课 天气与生活
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