第2章认知神经科学-完善全系列认知文档.docxVIP

@第2章認知神經科學2.1複習筆記汄知祌經科學是以腦為基礎研宂認知心理學的途徑。在21世紀的開端，汄知祌經科學的進展己經改變丫汄 知心理學研宂的方式。一、對腦的探索(一）心身關係問題任何心理層而上的事件同時也都是祌經屋而上的。人類同時存在兩個肚界中：第一個世界是物理的址界，其 中的事物存在于特定的時空之中，這個Hi界關注的足物質的領域，或曰身體；第二個世界是由記憶、思想、觀念、 想像等構成的，核心是稍祌的領域，或曰心靈。身心關係是幾個世紀以來人們一直爭論不休的問題。二元論柏拉圖娃“西方二元論之父”。他汄為心靈獨立於身體，不受宇宙規律支配，並對身體施以控制。17址紀的法國哲學家勒內?笛卡爾，第一個提出在人類心靈和腦之間存在一種聯繫。他認為人體的一些運動趟自發的、非隨意的，並將這類不需要心理的參與的反應稱為反射t堅持身心二元論，他認為每個人都有心靈，即不受宇宙規律支配的獨特的人類屬性。心靈控制身體的運動， 而身體通過其感宮提供環境中所發生的資訊給心靈。他假設這種相互作用在松果體(位於腦幹上方的一個小器宮， 埋在大腦半球下而）發生。—元論一元論認為心理足腦（神經系統）活動產生的現象。(二）認知神經科學認知祌經科學是研宂祌經科學和認知心理學之間關係的學科，尤其涉及記t乙、感覺和知覺、問.題解決、語言 加工、運動功能和認知活動的關於心靈的理論。(三〉認知心理學和祌經科學認知心理學和祌經科學相結合，芥自運用對方領域的資訊和技術，原W在於：需要為心靈的理論構想探尋物?的證據。祌經科學家需要將.其發現弓對肭和認知的更全而的理論模型聯繫起來.臨床上試圖探#腦的病理機制和行為之間的關聯。祌經科學層而上的功能越來越多地參與到心靈的理論模型中。—些電腦科學家試圖通過開發與人肭的運行方式類似的電腦來類比人類的認知和智慧。這種解決腦 和電腦問題的方法有時被稱為祌經網路構造法。技術的進步使得科學家能夠深入探宂人肭內部並禍示出先前聞所未聞的結構和過程。二、祌經系統祌經系統由中樞祌經系統（central norvoussystom，CNS)和外棉祌經系統（peripheral nervous system， PNS)組成u中樞祌經系統（CNS)由脊髄和腦組成：外周神經系統（PNS)由腦祌經、脊神經和外糊祌經節。祌經系統的基本單元是神經元（neuron)。祌經元是一種特異化的細胞?能夠在整個祌經系統中傳遞神經信 息。每時每刻，都有大量的皮層神經元處於活動狀態，通常認為知覺、思維、意識和記憶等認知功能，都是由於 遍佈於這一複雜祌經網路中的祌經元同時活動而產生的。(一）祌經元祌經元的基本結構神經元（祌經細胞）足祌經系統中參與資訊處理與資訊傳遞的物質。大部分神經元都M?有以下四個結構或區 域：細胞體（cell body)細胞體中含有細胞核以及其他一些為細胞生命過程提供保障的結構。樹突（dendrites)形狀像樹一樣，由祌經元的胞體發出，負責細胞間資訊相互溝通，從其他祌經元處收集祌經衝動。資訊在祌 經元之間通過突觸單向傳遞（一些特殊的突觸能夠雙向傳遞資訊)，從軸突終扣傳到另一個細胞的細胞膜。軸欠（axon)軸欠是一條又長又細的管道，負責把資訊從細胞體傳導到終扣。長的軸突外包裹著一層脂肪物ffi，稱為髓鞘(myelin sheath)，起到絕緣的作用。神經衝動在軸突中傳導的速度和軸欠的大小成正比。軸突終扣（buttons)位於軸欠木尾纖細分支的末端。它們位於與穴?他神經元的連接點（又稱為欠觸的地方)，緊鄰其他祌經元上 具有接收功能的表曲，能夠向其他神經元傳遞資訊。祌經元之間的資訊傳遞神經元之間的基本的資訊傳遞楚通過突觸（synapse)傳遞進行的。突觸突觸是由一個神經元的軸突終扣與另一個祌經元細胞膜直接連接而形成的。突觸分興奮性突觸和抑制性突 觸。前者足突觸前神經元興夼時，突觸小泡釋放出具有興奮作用的神經遞質；後者是欠觸前祌經元興奮時?突觸 小泡釋放出具有抑制的祌經遞質。在人出生之時，絕大多數祌經元都Q經存在但並沒有發宵完全。到成年期，所有的欠觸都Q發育完全， 所有適宜的細胞都己髄鞘化，突觸的數g不再増加。神經遞質神經遞? (ncurotransmittcr)足一種作用於接收祌經元的樹欠膜上的化學信號。一類神經遞?具有抑制作 用，使得下游的祌經元更不易被激發：另一類則；H有易化作用，使下游的祌經元更易被激發。在突觸處，軸突末梢的一側釋放祌經遞?，作用於另一個祌經元樹突的膜上。這種化學神經遞?會改變接收 神經元樹突的極性或電位。神經元活動水準的測量腦內總是活躍地進行著電化學活動，神經元的發放衝動的次數越多，對突觸下游細胞的作用就越大。這些發 放衝動可以通過腦電閣（electroencephalography，EEG)和事件相關電位（cvcnt-relatcd potent