余弦定理 副本.docVIP

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  • 2017-03-27 发布于江苏
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余弦定理 副本

余弦定理 教学目标:理解并掌握余弦定理 基础知识: (一) 课题引入 如图1.1-4,在ABC中,设BC=a,AC=b,AB=c, C 已知a,b和C,求边c。 b a A c B (图1.1-4) (二) 探索新知 联系已经学过的知识和方法,可用什么途径来解决这个问题? 用正弦定理试求,发现因A、B均未知,所以较难求边c。 由于涉及边长问题,从而可以考虑用向量来研究这个问题。 如图1.1-5,设,,,那么c=a-b, =cc=(a-b) (a-b) A =a a + b b -2ab b c 从而 C a B 同理可证 (图1.1-5) 于是得到以下定理 余弦定理:三角形中任何一边的平方等于其他两边的平方的和减去这两边与它们的夹角的余弦的积的两倍。即 让学生思考:这个式子中有几个量?从方程的角度看已知其中三个量,可以求出第四个量,能否由三边求出一角? (由学生推出)从余弦定理,又可得到以下推论: 例题1在△ABC中,bc=30,S△ABC=,则A=___600或1200_______. 练1在△ABC中,已知a=5,c=2,∠B=1500,则边长b=__7___. 练2若三角形三边分别为a,b,,则三角形的最大角为______1200______. 练3在△ABC中,a2-c2+b2=ab,则∠C=_____ .在△ABC中,有==△ABC的形状是( B ) A.直角三角形 B.等边三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形. 提示:由已知及正弦定理可得sin=sin=sin,从而可得A=B=C. 例题2 在△ABC中,已知a=,b=,B=450,求角A,B及边C. 解:由正弦定理::sinA=== B=450<900且b<a ∴ A有两解A=600或1200. ①当A=600时,C=1800-(A+B)=750 c===②当A=1200时,C=1800-(A+B)=150 c===. x的方程x2-(bcosA)x+acosB=0的两根之和等于两根之积,试判断△ABC形状. 解:由题意,得:bcosA=acosB ∴ 2RsinBcosA=2RsinAcosB ∴ sinAcosB-sinBcosA=0 ∴sin(A-B)=0 ∵ A-B∈(-π,π) ∴ A-B=0 ∴ A=B ∴ △ABC为等腰三角形. 练2已知△ABC中,面积S=,a=2,b=2,求角A,B的正弦值.. 解:∵ S= ∴ =×2×2sinC ∴ sinC=, ∴ C=300或1500 ①若C=300,由余弦定理,得: c2=a2+b2-2abcosC=4 ∴ c=2,b=c,得∠B=300,∠A=1200 ∴ sinA=,sinB= ②若C=1500,由余弦定理,得:c=2 再由正弦定理,得sinA=,sinB= 例题3在气象台A正西方向300km的P处有一台风中心,它以40km/h的速度向东北方向移动,距台风中心250km以内的地方都要受到影响,试问:从现在起,大约多长时间后,气象台A所在地会遭受台风影响,将持续多长时间?. 解:设t小时后台风中心由P点移至B点,则PB=40t,又PA=300,∠BPA=450,在△APB中,由余弦定理,得AB2=3002+1600t2-12000t,由AB2≤2502,得: 3002+1600t2-12000t≤2502 解之,得:≤t≤ 即1.99≤t≤8.61 8.61-1.99=6.62 (小时),即约6小时37分 答:大约经过2小时后,气象台受到台风影响,要持续约6小时37分. 练习:甲船在A处观察到乙船在它的北偏东600方向的B处,两船相距a海里,乙船向正北方向行驶,若甲船的速度是乙船的倍,问甲船应取什么方向前进才能尽快追上乙船?相遇时乙船已行驶了多少海里? 解:如图,设两船在C处相遇,并设∠CAB=θ,乙船行驶距离x海里. 则AC=x海里. 由正弦定理,得:sinθ== ∴ θ=300. 从而BC===a. 答:甲船应取北偏东300-方向前进才能尽快追上乙船,两船相遇时乙船行驶了a海里. 1.△ABC中,a=3,b=

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