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近年高考诗歌鉴赏表述题评析
2004年全国语文高考题诗歌鉴赏简析
湖南永州八中 周先友
高考考点:
鉴赏评价E鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧评价文章的思想内容和作者的观点态度 1、吉黑云 木??兰??花 宋词东城渐觉风光好,縠皱[注]波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留残照。 2、鲁晋豫
冀徽赣 秋????思 张籍
(唐诗) 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 表达技巧 3、京 红梅? 愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。 语言思想内容观点态度 津 听蜀僧濬弹琴 蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。 客心洗流水,余响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重。 形象、表达技巧 赤 壁?? 杜庠①
(明诗) 水军东下本雄图,??千里长江隘舳舻。 诸葛心中空有汉,??曹瞒眼里已无吴, 兵销炬影东风猛,??梦断箫声夜月孤。 过此不堪回首处,??荒矾鸥鸟满烟芜。 语言表达技巧思想内容 东 溪??行 到东溪看水时,坐临孤屿发船迟。野凫眠岸有闲意,老树著花无丑枝。 短短蒲茸齐似剪,守平沙石净于筛。情虽不厌住不得,薄暮归来车马疲。 7、粤 江 汉 杜 甫
(唐诗) 江汉思归客,乾一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。落日心壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。 8、桂琼藏陕蒙 晏几道
(宋词) 十里楼台倚翠微,百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语,不似流莺取次飞。惊梦觉,弄晴时。?声声只道不如归。天涯岂是无归意,争奈归期未可期。 观点态度 9、闽 秋 夜 朱淑真
(宋诗) 夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 10、湘 听邻家吹笙 郎士元
(唐诗) 凤吹声如隔彩霞,不知墙外是谁家。 重门深锁无寻处,疑有碧桃千树花。 11、浙 菩萨蛮? 平林漠漠烟如织,寒山一带伤心碧。暝色入高楼,有人楼上愁。玉阶空伫立,宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 12、苏 柳中庸
(唐诗) 岁岁金河复玉关,?朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,?万里黄河绕黑山。 13、辽 蝶恋花 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。 14、青 ??? 欧阳炯
(五代词) 晚日金陵异草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有苏台上月,如西子镜照江城。 第二部分 试题整理1、吉林?、黑龙江、云南
16.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(6分) ????宋祁 东城渐觉风光好,縠皱[注]波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留残照。〔注〕縠皱:皱纱,此处比喻水的波纹。这首词的上半阙是如何描写春色的?试对此进行分析。对词中“红杏枝头春意闹”??的“闹”字,你认为写得好不好,为什么? 答:(6分) 2、山东?山西?河南??河北?安徽??江西
16.阅读下面这首诗,然后回答问题。(6分) ?张籍 ?洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。 复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。王安石评论张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感? 答:(6分)北京卷
12.读下面的诗,完成—②题。(4分) ??????????????????????????红梅??苏轼 怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。 ????[注]???诗老:指苏拭的前辈诗人石曼卿。 对这首诗的理解,不恰当的一项是[????] A.“独开迟”既点出了红梅晚开,也赋予了她不与众花争春的品性。 B.“自恐”句不是说自己真的担心,而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。 C.“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时,也透露出一丝无奈。???? D.“酒晕”旬是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。 对这首诗的赏析,不恰当的一项是[????] A.诗人使用拟人手法,以红梅自况,表达了与桃杏—起装点春天的愿望。 B.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而未能及早开放。C.红梅生机难抑,烂漫开放,冰容雪姿,孤瘦高洁,自成一片春光。 D.面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。 13.读下面苏轼的诗论并回答问题。(5分) 林逋《梅花》诗云,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,决非桃李诗。皮日休《白莲》诗云,
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