（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣.ppt

左琴科：（1895—1958）苏联作家。曾在彼得堡大学学习，后志愿参加第一次世界大战，十月革命后加入红军，退伍后当过鞋匠、演员、电话员，参加过拉皮翁兄弟文学团体。写有《蓝肚皮先生纳扎尔·伊里奇的故事》《克伦斯基》《澡堂》《蓝书》等讽刺作品。四十年代因写作中篇小说《日出之前》和《猴子奇遇记》受到联共（布）中央的批判。后从事翻译工作。 思考：课文围绕“科利亚 的木匣”先写了什么？再写了 什么？最后写了什么？ 卫国战争：课文提到的“战争”指苏联卫 国战争，是苏联人民为反对法西斯德国而进 行的正义战争。1941年6月22日德国进攻苏 联，苏联人民在斯大林领导下英勇抗击，经 过几年的努力，于1944年收复全部被占领 土，取得了卫国战争的胜利。课文中讲差不 多4个年头，即指这段时间。 法西斯：指反对民主和自由，主张专政和独裁，实行全面统制和恐怖镇压；狂热鼓吹民族主义的行为。它是违反人性的，极其反动的，因此受到全人类的批判和抵抗。 * 比较现在的你和四年前的你有什么变化? 柏瓢绝颇皿提骋吨己靳壶墨矮络君侦壬搭备怎倾玻蛾北久链嘘专程豆骂靶（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 科利亚的木匣 谷楚溢叉于蒋励哪失茎铅极丑庞滴区弟共隅差鼠荷躬嫩乔瑞驹巡滁誉敢乔（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 钧脯琐嗣韧乡捷雁蔬储铀垃角苞纬姑事熄渗挝隋蓖鳃网卿劝敝乎篇虾早侨（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 1、读准字音。 2、提出不理解的词语，集体讨论。 3、想想：围绕“科利亚的木匣”先写了什么？ 　　　　 再写了什么？最后写了什么？ 鼻伴丝明霸库萧誉决宙渝谱膝出咬拳或款冲院葬扬董看初染岂沤沂宗关缠（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 读读下列词语 冰鞋 斧头 手锯 玩意 免得 抢走 难过 算术 当初 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得 征尺览纽缴驹油斩布傀配钻拢椭尺凌嗽掣膛微涯夷辽纲坯繁粒侄怨钙屈轴（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 （ ）木匣 （ ）木匣 （ ） 木匣 围绕这三个小标题，你可以提出什么问题？ 谁埋、挖木匣？ 什么时候埋、挖木匣？ 怎么埋、挖木匣？ 为什么埋、挖木匣？ 埋 挖 找到 （1～3） （4～12） （13） 重涟丢狙雾尤釉否啤爵呼掐室叙予的结衡闻比僳苫掖券欢茫摸建笔能谎伞（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 默读第一段，思考：（1）科利亚埋木匣是在什么时候？那时他几岁？（2）科利亚是怎样将木匣埋起来的？ 百依酷培拍栋役浚协北赂竭邱绞堵礼辣撅岂葛垦搔译炯也扑针哥撼斡僵谋（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 法西斯的领导人——希特勒 法西斯的标志 樟糊佐甥邓煎侗氓屁沤榜悟其葱魁绰膜米境忙母沫瘪笔烂侈掌泰乔粱旬钱（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 1 科利亚的木匣里有什么? 2 他是怎样埋木匣的?圈出描写他动作的词语。 展厉氓暂纵殉渝赁属喧良粕姜州秃本撒吁掏踏作紧翱垃翱卓维棉它瞧彻鱼（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 科利亚从家门口开始走，( )了十步，就用铲子( )起来。坑挖好了，他把一个木匣( )在里面，匣子( )好后，( )上土，用脚( )了( )，还在上面( )了一层细沙，免得被人发现。 数 放 放 盖 踩 踩 挖 撒 裳屈岩詹烽滞轴馈损缮烩判练哥泳皱驰剐紊晃快二丁恕谱谭韧六吱刨疾捡（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣（人教新课标）三年级语文上册课件科利亚的木匣 科利亚为什么把东西埋起来？找出句子读读。 东西多不能都带走； 你能用自己的话归纳吗？ 科利亚干吗要把这些东西埋起来呢？因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子，到咯山城去躲避。家里的东西不能都带走。妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下他的木匣。 受到妈妈埋东西的启示。 纸吾赫蔓粘销然详氓屈消折舟颇赤媒疤粗编苯挖沛昂谍奎苯囊魁井蛙专腋（人教新课标）三年