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- 2017-03-27 发布于河南
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《海伦凯勒》教学课件
下面请同学们认真听课文朗读,边听边看课文,做到“字字入目,句句入心”,说说你对海伦有怎样的体会? 她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指都摸出了血。 就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 知识打开了海伦的眼界,增强了海伦生活的勇气和信心。她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。 就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。 她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。 为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持练习,练习,练习…… “爸爸,妈妈,我回来了!” 正是靠着这种不屈不挠的奋斗精神,海伦学会了“算术”、学会了写字、学会了说话。 凭着不屈不挠的精神,海伦又回到了有声有色的世界。 凭着不屈不挠的精神,海伦考上了哈佛大学; 凭着不屈不挠的精神,海伦决心像沙利
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