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任务表单：个人自我诊断SWOT分析表_402142
一、自我分析
对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部
（组织） Ｓ 优势 Ｗ 劣势 热爱工作，关学生
热爱学习，刻苦钻研
吃苦耐劳，积极。
?团结
共同进步。
1、。2、学校事情多，学习钻研的时间不足。
3、学校和家庭，生活和工作需合理调配。
（环境） Ｏ 机遇（庆幸条件） Ｔ 威胁（挑战） 1、上级领导重视，为老师提供便利条件。??
网络培训，提高自素质。
3、积极参课题研究。
4、外出学习，聆听专家讲座。
外出学习受到限制?。
自身年龄、健康等诸因素的影响。
3、专业导引领
二、我的对策
Ｕ——用（优势） Ｓ——停（劣势）
??注重实践、不断探讨，提升自己。
2、??积极参加学校活动交流、不断反思总结
3、??教研解决教学中存在的问题。4、??借助国培平台，学习，解决教学。
5、 到图书。
1、自身的惰性。2、
Ｅ——抓（机遇） Ｄ——御（威胁） 1、??参加“中小学教师信息技术应用能力标准”的培训2、??参加国培（201）学习与研修
3、????。
1、??
2、??合理安排生活、工作时间。
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