[精品]《关于书的书》——书的格言.pdf

前 言 一位哲人说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”青少年正 处于人生的十路口。他们的健康成长，离不开优秀书籍的引导。同时，青少 年时期也正是求知旺盛的时期，他们渴望在学好课本知识的同时，还能阅读 一些课外读物。可是读什么书？怎样读书？许多同学常常感到困惑，这套丛 书，正是为解决这些问题而编写的。 丛书共 10 册，分别是：“书的知识”、“书的趣闻”、“书的格言”、 “读书的故事”、“名人谈读书”、“书迷谈书”、“中国著名图书”、“读 书方法”、“怎样写读书笔记”、“读书和图书馆”。包括了关于书的方方 面面知识。 知识性、指导性和趣味性结合是这套丛书的特点。知识性说的是书中不 仅介绍了书的历史、书的知识等以前大家很少接触的内容，而且汇集了古今 中外的读书名言、故事，可以扩大同学们的知识面；指导性指的是书中选有 “读书方法”、“怎样写读书笔记”和“中国著名图书”等内容。它不仅能 帮助大家选择优秀的图书。又能使大家找到读书的捷径。此外，丛书不仅语 言生动，而且介绍了大量有趣的读书故事和书的趣闻，使本书具有较强的趣 味性和可读性。 本书的编写得到了广西民族出版社总编辑韦琮瑜、中国广播电视出版社 编辑张安平、开明出版社编辑黄炯相、长征出版社编辑刘志军的支持和帮助， 这里一并表示诚挚的感谢！ 本书编委会 书的格言 为中华崛起而读书。 ———周恩来 知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚伪和骄傲，决定地需要 的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。 ———毛泽东 有书读的要做事；有事做的要读书。先生不应该专教书；他的责任是教 人做人。学生不应当专读书；他的责任是学习人生之道。我要你们做有知知、 有实力、有责任心的国民；不要你们做书呆子。 ———陶行知 社会上的事物与道理，天天前进，过去读的，不够今天用的，今天读的， 到明天又不一定适合；自以为够了，就得落伍。又各人从事的业务部门所需 要的知识，千条万绪，很难都预先学好；事情又在变动，不可能预先学好； 不读就要碰钉子。 ———谢觉哉 读书不知要领，劳而无功。 ———张之洞 只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须 如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有 限、枯燥了。 ———鲁迅 每个人都要摸索适合自己的读书方法，要从读书中去发现自己的长处， 进而发扬自己的长处。有的人是早上读书效果最好，有的人则是晚上读书最 好；有的人敏捷，眼明口快，有的人却十分认真、严谨。 ———严济慈 必须和社会接触，使所读的书活起来。 ———鲁迅 读书忌死读，死读钻牛角，■■复孜孜，书我不相属。活读运心智，不 为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取唯珠玉。 ———叶圣陶 读书不必求多，而要求精。这是历来读书人的共同经验。 ———邓拓 自己作眉批，可以帮你读书，帮你把书的内容吸收进去。现在，我们自 己买不到书，也可以用另外的办法，把记笔记和书评结合在一起，把书评写 在笔记里，这样很方便。用笔记本一方面把重要的记下来，另一方面，某些 地方我不同意书里的讲法，可以写上一段自己的看法，表示自己的意思，把 笔记眉批并为一个东西。 ———王力 要读书，须先定其心，使之如止水，如明镜；暗镜如何照物？ ———朱熹 学而不思则罔，思而不学则殆。 ———孔丘 读万卷书，行万里路。 ———刘彝 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。 ———邓拓 孔子圣人，其学必始于观书。 ———苏轼 学问之道，唯虚受益；虚则益明，明则益 ———梁章钷 为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。 ———朱熹 但患不读书，不患读书无所用也。 ———朱舜水 所以观书者，释己之疑，明己之未达，每见每知所益，则学进矣，于不 疑处有疑，方是进矣。 ———张载 读重要之书，不可不背诵。 ———司马光 学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。 ———章太炎 读书要三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既 不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也。三到之中，心到最急。心 既到矣，眼口岂不到乎？ ———朱熹 天下不可一日而无政教，故学不可一日而亡于天下。 ———王安石 我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书，我一天不读书，就不能够生 活。 ———孙中山 少年读书，如隙中窥月，中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩 月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。 ———张潮 学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。 ———茅盾 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 ———朱熹 学问之道无他，求其放心而已矣。 ———孟子 人生非常短暂，而且宁静的时间太少，我们不可借阅读无聊的书，浪费 掉自己的一个小时。 ———罗斯金 读书贪多，最是大病。 ———朱熹 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而