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简单的概率计算 谈谈收获 1.概率的大小有时与面积的大小有关。在等可能性的情况下，面积越大，其上面发生事件的概率也越大，反之亦然。 2.当实验结果（每种结果出现的可能性相同）的总数不大时，可直接数出实验结果总数m，再数事件出现的结果数n，利用公式P(A)=n/m求出事件的概率。 开拓视野 概率论的诞生 概率作为一门科学，在现实生活中应用广泛，但是你知道吗？它最初起源于对赌博问题的探讨。 传说，17世纪中叶，法国骑士梅雷参加赌博，和赌友掷骰子，各压赌注32个金币，双方约定，梅雷如果先掷出三次6点，或者赌友先掷出3次4点，就算赢了对方。赌博进行了一段时间，梅雷已经两次掷出6点，赌友已经掷出一次4点。此时，梅雷接到通知，要他马上去赛马场进行比赛。赌博只好中断，问题出现了：两人如何分这64个金币才算合理呢？ 赌友说，他要再碰上两次4点，或梅雷再碰一次6点就算赢，所以他有权分得梅雷的一半，即梅雷分64个金币的三分之二，自己分64个金币的三分之一。梅雷说，不对，即使下次赌友掷出4点，他还可以得到二分之一，即32个金币，再加下一次还有希望得到16个金币，所以他应分得64个金币的四分之三，赌友只能分得64个金币的四分之一。两人到底谁说的对？ 开拓视野 梅雷为这个问题苦恼了很久，最后他向法国数学家、物理学家帕斯卡请教，请求他帮助作出公正的裁决，这就是有趣的“分赌注”问题。 帕斯卡是17世纪有名的“神童”数学家。可是，梅雷提出的“分赌注”问题却把他难住了，他苦苦思考了两三年，到1654年才算有了眉目，于是写信给他的好友费马，两人讨论结果，取得了一致的意见：梅雷的分法是对的。他应得64个金币的四分之三，赌友应得64个金币的四分之一。这时有位荷兰的数学家惠更斯在巴黎听到这件新闻，也参加了他们的讨论。讨论结果，惠更斯把它写成一本书叫做《论赌博中的计算》（1657）。于是概率论作为一门学科诞生了。 概率产生于赌博，但在现实生活和科学实践中有着广泛的应用。 课后作业 课后作业 2.下面是两个可以自由转动的转盘，转盘被等分成若干个扇形。转动转盘，分别计算转盘停止后，指针落在红色区域的概率。 课后作业 3.小刚和小强在做一道选择题，它有4个选项，只有一个是正确的。小刚不会做，只好随意选了一个答案，那么小刚答对的概率是多少？小强只知道其中一个选项不正确，也从剩下的选项中随意选了一个答案，那么小强答对的概率是多少？ * * 鲁教版。七年级《数学(上)》 新嘉中学数学组 复 习： 1、摸到红球的概率？ P（摸到红球）= 摸出红球可能出现的结果数 摸出任一球所有可能的结果数 2、三种事件发生的概率及表示？ ①必然事件发生的概率为1，记作P（必然事件）=1； ②不可能事件发生的概率为0，记作P（不可能事件）=0； ③若A为不确定事件，则0＜P（A）＜1 下图是卧室和书房地板的示意图，图中每一块方砖除颜色外完全相同，小猫分别在卧室和书房中自由地走来走去，并随意停留在某块方砖上。在哪个房间里，小猫停留在黑砖上的概率大？ 卧 室 书 房 创设情境： 议一议： 假如小猫在如图所示的地板上自由地走来走去，并随意停留在某块方砖上，它最终停留在黑色方砖上的概率是多少？（图中每一块方砖除颜色外完全相同） P(停在黑砖上)= 16 4 = 4 1 想一想： （1）小猫在同样的地板上自由地走来走去，它最终停留在白色方砖上的概率是多少？ （2）小明认为（1）的结果与下面事件发生的概率相等 “袋中装有12个黑球和4个白球，这些球除颜色外都相同，从中任意摸出一球是黑球” 你同意吗？ P(停在白砖上)= 16 12 = 4 3 某商场为了吸引顾客，设立了一个可以自由转动的转盘，并规定：顾客消费100元以上，就能获得一次转动转盘的机会。如果转盘停止后，指针正好对准红、黄或绿色区域，顾客就可以分别获得100元，50元、20元的购物券（转盘被等分成20个扇形）。 例 题： 1、甲顾客消费80元，是否可获得转动 转盘的机会？ 2、乙顾客消费120元，他获得购物券 的概率是多少？他得到100元，50元、20元购物券的概率分别是多少？ 乙顾客的消费额超过100元，可以获得一次转动转盘的机会。 转盘被等分成20个扇形，其中1个是红色，2个是黄色，4个是绿色，对乙顾客来说： 分 析： 解： 。???????? 本题小结： 事件 区域面积 概率 面积比 思维训练： 1、一位汽车司机准备去商场购物，然后他随意把汽车停在某个停车场内，停车场分A、B两区，停车场内一个停车位置正好占一个方格且方格除颜色外完全一样，则汽车停在A区蓝色区域 的概率是（