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- 2017-04-08 发布于河北
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(河南)河南省漯河市第二中学2015年八年级数学上册 14.3.2 公式法—完全平方公式学案(无答案)(新版)新人教版
14.3.2 公式法—完全平方公式
学习目标:
1.运用完全平方公式分解因式;
2.综合运用提公因式法、完全平方公式分解因式。
学习过程:
一、自主学习:(自学课本117-118页内容,完成下列题目)
1.计算:(1) ,(2) .
2.分解因式:(1) ,(2) 。
5.分解因式:
(1) (2)
二、合作交流:
6.分解因式:
(1) (2)
(3) (4)
三、探究展示:
7.分解因式:
(1) (2)
8.若,求的值。
四、拓展训练:
9.填空:(1) = (2)
(3) (4)
10.若,则的值是 。
已知是完全平方公式,则的值是 。
下列各式不是完全平方式的是( )
A. B. C. D.
14.已知,、、是的三边,且,判断的形状。
2
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