(河南)河南省焦作市沁阳一中2016版高中生物 3.2细胞器（第1课时）导学案 新人教版必修1.docVIP

细胞的基本结构 第2节 细胞器——系统内的分工合作 [学习目标] 知识目标： 举例说出几种细胞器的结构和功能 能力目标： 制作用于观察叶绿体和线粒体的生物材料的临时装片 情感目标： 1、体验各细胞器结构与功能的联系 2、讨论三位获诺贝尔奖的细胞学家取得成功的原因 [学习重点]细胞器的结构和功能 [导学方法] 质疑讨论、反馈矫正、迁移训练、讨论法 [知识结构] [评价反馈] 1、下列细胞的各种结构中，具有由磷脂蛋白质构成的结构膜的一组是 （ ） ①细胞膜 ②线粒体 ③高尔基体 ④中心体 ⑤染色体 ⑥细胞核 ⑦内质网⑧核糖体 A ①②③⑤ B ①②③⑥⑦ C ①④⑥⑦⑧ D ①②④⑤⑦ 2、一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质中，共穿越过的生物膜层数是 （ ） A 5 B 6 C 7 D 4 3、细胞内与能量转换有关的细胞器是 （ ） A．高尔基体与中心体 B．中心体与叶绿体 C．线粒体和叶绿体 D．内质网和核糖体 4、根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是 （ ） A．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 B．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体 C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高