函数的单调性、奇偶性习题课.doc

函数的单调性、奇偶性习题课 编制人：钱江伟 审核人：李峰 集备时间：9.10 编号：19 【学习目标】 ⒈ 进一步理解函数的奇偶性与单调性。 ⒉ 会利用函数的奇偶性与单调性，研究函数。 【课前预习】 1. 函数的单调区间为 2. 函数的单调减区间是 3. 已知函数在区间上是增函数，则的取值范围是 。 4. 若为奇函数，则= , b= 5. 已知函数f(x) 为R上的奇函数，当x0时，f(x)=x2+2x-1，求函数在R上的的解析式 6.已知函数f(x) 为R上的偶函数，当x0时，f(x)=x2-1，求函数在R上的的解析式 7.定义在上的奇函数，则常数____,_____。 8 如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最小值为5，那么f(x)在区间[-7，-3]上是 函数且最 值为 . 9. 给定四个函数；；；；其中是奇函数的是 【学习过程】 例1． 如果函数在区间上是增函数，求 （1）实数的取值范围； （2）的取值范围. 例2.若是奇函数，且在区间上是单调增函数，又，求不等式的解集。 练一练：若是偶函数呢？ ★例3.函数是定义在上的奇函数，且为增函数，若，求实数a的范围。 练一练：（1）已知是定义在上的增函数，且，求 的取值范围 （2）已知f(x)是定义在R上的偶函数，且它在[0，+∞)上单调递增，若f(a+1)f(2)成立， 求实数a的取值范围。 【回顾小结】 知识与方法： 1.判断函数的奇偶性前提条件： 。 2.判断函数的单调性和奇偶性的方法有： ⒊ 函数奇偶性证明的步骤： （1）　　　　　　 　 ；（2）　　　　　　　　　 ；(3)　　　　 4函数单调性证明的步骤： （1）　　　　　　 　 ；（2）　　　　　　　　　 ；(3)　　　　 【课后练习】 课本习题 “崇实课堂四步教学法“教学模式研讨 镇江崇实女中高一数学学科学案 2