2016版高考物理复习 专题19 匀变速直线运动各种推论的运用知识点.docVIP

2016版高考物理复习 专题19 匀变速直线运动各种推论的运用知识点.doc

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2016版高考物理复习 专题19 匀变速直线运动各种推论的运用知识点

匀变速直线运动的运用主标题: 副标题:剖析考点规律,明确高考考查重点,为学生备考提供简洁有效的备考策略。 关键词:匀变速直线运动,公式运用 难度:重要程度:3 内容: 1、考点剖析:本考点是匀变速直线运动规律的延续,常以选择题或计算题的形式考查,在高考中可被单独命题,也可与v-t图象、牛顿运动定律、电场等知识综合命题。在复习过程中注意本章内容与生活实例的结合,通过对这些实例的分析、物理情景的构建、物理过程的认识,建立起物理模型,再运用相应的规律处理实际问题,培养学生运用综合知识解决实际问颗的能力。 2、知识点: 匀变速直线运动的两个重要推论 物体在一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,还等于初、末时刻速度矢量和的一半,即: 任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量, 即: 初速度为零的匀变速直线运动的四个重要推论 1T末、2T末、3T末、……瞬时速度的比: 1T内、2T内、3T内……位移的比: GZEtm第一个T内、第二个T内、第三个T内……位移的比: d、从静止开始通过连续相等的位移分别所用时间的比: 逆向思维法对于物体做匀减速直线运动的问题,可以当作逆向的匀加速直线运动处理这样更符合思维习惯,容易理解 例有一个做匀加速直线运动的质点,它在两个连续相等的时间间隔内所发生的位移分别为10 m和16 m,时间间隔为2 s,求该质点运动的加速度a【解析】由Δx=aT2,可得a==1.5 m/s2【】在匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间间隔T内的位移之差为一恒量,还可以推广到第m个T时间内的位移和第n个T时间内的位移之差对纸带问题用此方法尤为快捷例取10 ,那么: (1)照相机的闪光频率是 Hz;(2)小球运动中水平分速度的大小是 m/s; 【解析】,所以 在竖直方向上,由Δ得 5×0.05 m3×0.05 ,解得0.1 s 故闪光频率为10 Hz。 (2)水平分速度 m/s=1.5 m/s。 【】 例做匀减速直线运动的物体经4 s停止,若在第1 s内的位移是14 m,则最后1 s内位移是() A、3.5 m B、2 m C、1 m D、0 【解析】利用“逆向思维法”,把物体的运动看成逆向的初速度为零的匀加速直线运动,则匀减速直线运动的物体在相等时间内的位移之比为7∶5∶3∶1,所以=,x1=2 m故选B例一滑块以某一速度从斜面底端滑到顶端时,其速度恰好减为零.若设斜面全长为L,滑块通过最初L所需时间为t,则滑块从斜面底端滑到顶端所用时间为() A、t B、t C、t D、2t 【解析】假设存在逆过程,即为初速度是零的匀加速直线运动,将全过程分为位移为和L的两个阶段,位移之比恰好满足1∶3的关系,根据匀变速直线运动规律,其时间之比为1∶1,即t′=2t.故选D. 【答案】D 例取一根长2 m左右的细线,5个铁垫圈和一个金属盘.在线端系上第一个垫圈,隔12 cm再系一个,以后垫圈之间的距离分别为36 cm、60 cm、84 cm,如图所示,站在椅子上,向上提起线的上端,让线自由垂下,且第一个垫圈紧靠放在地面上的金属盘内.松手后开始计时,若不计空气阻力,则第2、3、4、5个垫圈() A、落到盘上的声音时间间隔越来越大 B落到盘上的声音时间间隔相等 C依次落到盘上的速率关系为1∶∶∶2 D依次落到盘上的时间关系为1∶(-1)∶(-)∶(2-) 【解析】根据其运动规律h=gt2判断落到盘上的声音时间间隔相等,A项错误,B项正确垫圈依次落到盘上的速率关系为1∶2∶3∶4,垫圈依次落到盘上的时间关系为1∶2∶3∶4,C、D项错误例一个物体从塔顶做自由落体运动,在到达地面前最后1 s内发生的位移是总位移的 ,求塔高(取g=10 m/s2) 【解析】由初速度为零的匀加速直线运动规律推论知,第1 s内、第2 s内、第3 s内、第4 s内的位移之比为,第4 s运动的位移与总位移的比值为,故物体下落的总时间t总=4 s,塔高h=gt=80 m 1

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