华中科技大学计算机学院操作系统课程设计报告.docx

华中科技大学嵌入式操作系统课程设计实验报告 院 系: 计算机科学与技术学院专 业: 班 级： 姓 名： 指导老师： 报告时间： 计算机科学与技术学院目 录1.课程设计目的…………………………………………………………32.课程设计环境搭建……………………………………………………33.内容一：熟悉和理解Linux编程环境3.1 内容要求……………………………………………………………………53.2 设计过程及实现……………………………………………………………54.内容二：掌握添加系统调用的方法4.1 内容要求……………………………………………………………………94.2 设计过程及实现……………………………………………………………95.内容三：掌握添加设备驱动程序的方法5.1 内容要求 …………………………………………………………………175.2 设计过程及实现 …………………………………………………………176.内容四：理解和分析/proc文件6.1 内容要求 …………………………………………………………………226.2 设计过程及实现 …………………………………………………………221 课程设计目的（1）掌握Linux操作系统的使用方法；（2）了解Linux系统内核代码结构；（3）掌握实例操作系统的实现方法。2 课程设计环境搭建（1）windows 7上，利用虚拟机软件VMware软件搭建的linux平台：◎Ubuntu 11.10 （安装包：ubuntu-11.10-desktop-i386）◎内核：linux-headers-3.0.0-12-generic （2）更改root登录：在现阶段Ubuntu的系统中，是不允许直接以root身份登录系统的，但是在做课设的过程中，需要大量的使用root权限来进行命令的操作。如果以普通用户登录ubuntu，会连编辑一个文件都非常周折。为此，我找到了一种修改系统文件，以达到直接使用root身份登录的方法：◎开始的时候，只能以普通用户登录，用Ctrl+Alt+T打开终端：初始化/修改root密码sudo passwd root用vi编辑器修改这个文件：sudo vi /etc/lightdm/lightdm.conf 在文件最后加入这么一行代码：greeter-show-manual-login=true然后保存退出，sudo reboot 重启系统。之后就可以输入root用户登录。（3）在添加系统调用中用到的其他内核包：◎下载和当前实验环境最为接近的系统版本（这点很重要）使用apt-get install linux-source-3.0.0 命令，◎下载结果是linux-source-3.0.0.tar.bz2 ◎解压命令：tar –xjvf linux-source-3.0.0.tar.bz2 –C /usr/src◎解压后，在/usr/src目录下得到内核文件夹linux-source-3.0.0（4）在调用linux图形库时需要安装GTK环境：◎安装gcc/g++/gdb/make 等基本编程工具apt-get install build-essential Tip：如果提示由于依赖项不能安装，需要使用apt的强化版aptitude，这个工具可以自动分析软件包依赖，系统一般不自带，需要先安装，具体过程是：apt-get install aptitudeaptitude install build-essentialaptitude这个工具很强大，对于解决软件包安装时的依赖问题很有帮助。◎安装 libgtk2.0-dev libglib2.0-dev 等开发相关的库文件：apt-get install gnome-core-devel ◎安装GTK核心组件： apt-get install libgtk2.0-dev这个安装完成后，GTK环境就基本搭建成功，网上有些教程说要安装其他配置文件，经我亲测，发现只要安装libgtk2.0-dev这个包就能搞定。3 内容一：熟悉和理解Linux编程环境3.1 内容要求（1）编写一个C程序，实现文件拷贝功能（2）编写一个C程序，使用Linux下的图形库，分窗口显示三个并发进程运行；3.2 设计过程及实现（1）文件拷贝： ①文件的拷贝主要的思想就是利用文件指针操作，在两个文件之间进行按字符的fget和fput。从而完成整个文件的拷贝操作。在这个基本功能之外，需要增加程序的健壮性，具体有以下几个方面：·源文件是否存在且能读取数据；·是否能创建目的文件，且能向里面写入数据；·程序需要的argc参数个数是否满足要求； ②基于以上几点和内容要求，主要的程序段如下：if(argc!=3)//判断参数个数是否为3 ，否则返回{printf(