2017年广东省肇庆市第四中学七年级历史下册 第一单元 第四课 科举制的创立课件 新人教版.pptVIP

知识目标：了解科举制度在隋唐时期产生的社会原因；了解与科举制有关的进士、明经、殿试、状元等相关历史名称和知识点。 能力目标：通过科举制的创立对隋唐社会带来的影响及对后世中国产生的巨大影响的分析，使学生的思维不断延伸，综合分析和判断能力得到提升。 情感目标：通过对科举制的学习，引导学生进一步认识到科举制的诞生是中国古代选官制度的一大进步，是隋唐社会繁荣和文化绚丽的因素之一，是符合当时社会发展需要的，从而使学生认识到制度创新是人类社会进步的组成部分。 请你根据图画描述一个读书人的经历 这部小说讽刺的是什么制度？ 《儒林外史》第三回描写范进中举后，张乡绅立即送来贺仪银和房屋，范的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿“是天上的星宿”，而范得了消息，高兴得发了疯。这说明古代中举后便可升官发财。 请你为他们排序 科举制的产生有哪些影响呢? 科举制的产生有哪些影响呢? 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 2.唐玄宗时期，经济发展在农业方面的表现是什么？ 1.唐玄宗开元年间出现的政局为之一新的局面称为什么？ 开元之治 （1）水利工程的修建；（2）农耕技术的改进；（3）从西域传入许多蔬菜新品种；（4）饮茶之风在全国盛行。 想必许多同学都看过这部电影，周星驰在电影中的演出耐人寻味。同学们知道电影名中的“武状元”始于哪位皇帝吗？今天，就让我们一起来揭开这个谜底吧。 学习目标 新课讲授 课堂小结 课堂练习 隋朝在教育方面最伟大的创举是什么? 科举制的诞生 你认识他们吗?他们为完善科举制采取了什么措施？ 唐太宗 武则天 唐玄宗 隋文帝 隋炀帝 唐太宗 武则天 唐玄宗 开始 分科 考试 正式 设置 进士科 扩充 国学 规模 殿试 武举 开始 诗赋成为进士科主考内容 宋人殿试图 “天下英雄，入吾彀中矣”（唐太宗） “三十老明经，五十少进士。” “慈恩寺下题名处，十七人中最少年” 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。 春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 “太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！” 一夕九起嗟，梦短不到家。 再度长安陌，空将泪见花。 诗词叙科举 　1.改善了用人制度，对社会发展有进步意义。 　（1）科举考试形式是封建时代所能达到的最公平的人才选拔考试。 　（2）他扩展了封建国家引进人才的社会层面，扩大了唐朝及其以后封建统治阶级的基础，为封建统治阶级不断注入新鲜血液。 　（3）开创了整个社会读书求学的良好风气。 　　2.诗赋取士，促进了唐诗和唐文化的发展。造就了一批诗人，推动古文运动和传奇小说发展，使唐文学达到了很高水平。 3.在世界文明史上占重要地位。 英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的科举制度，及其定期举行的考试。 伟大的民主革命家孙中山说过：现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。 表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度，明确指出中国古代考试选官制度与英国考试制度及现代各国考试制度之间的渊源关系。这说明，中国古代考试选官制度对世界文明发展产生过一定的影响。 名人说科举 科 举 制的创立 科举制的诞生 科举制 的完善 科举制的影响 背景：为改变魏晋以来官员多从高门权贵子弟中选 拔的局面 标志：隋炀帝时，正式设进士科，我国科举制度正 式诞生 作用：门第不高的读书人，可以凭才学做官；选拔 官吏的权力，从地方集中到朝廷 唐太宗：扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员 武则天：曾在洛阳宫殿亲自出题面试，开始殿试制 度；创设武举 唐玄宗：诗赋成为进士科主要的考试内容，曾在长 安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者 改善了用人制度，促进了教育事业的发展 促进了文学艺术的发展，尤其进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣 1.隋唐时期最有利于知识分子实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”理想的途径是　　　　　 （　 ） A．努力耕织 B．参加科举考试 C．建立军功 D．依靠门第出身 B 2.《及第谣》：“水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”这首诗将新科进士们的春风得意描写得淋漓尽致。它与我国的哪一项制度相关 （ ） A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．九品中正制 C *