2017年高考政治 易错易混知识归纳 专题汇编一 商品、货币、价格与消费素材.docVIP

必修一：《经济生活》易错易混知识总结 专题一　经济生活之商品、货币、价格与消费 商品的基本属性的易错观点 （1）商品必须是劳动产品，劳动产品一定是商品（前对，劳动产品不一定是商品） （2）凡是用于交换的劳动产品都是商品（商品是使用价值与价值的统一体。一种劳动产品虽然用于交换，但如果不再具有使用价值，也就不再有价值，那么它就不再是商品。比如有毒的产品、假冒伪劣产品不是商品） （3）服务是一种无形商品，它有使用价值，但没有价值（人的服务是劳动产品，劳动服务用于交换，也可以成为商品，也有价值） （4）商品是一个永恒的范畴（商品是一个历史范畴） （5）所有物品都是劳动产品，所有劳动产品和物品都是商品（物品不一定都是劳动产品，劳动产品要用于交换才是商品） （6）劳动产品凝结了人类劳动，具有价值；或者凝结了人类劳动的东西都有价值（前对，但并非所有的劳动产品都有价值， 价值是商品特有的属性，只有需要交换时，才需要比较凝结在商品中的劳动量，这种劳动才形成价值。不用于交换的劳动产品，无需比较劳动量的大小，这种劳动不形成价值） （7）商品是使用价值和价值的统一体，因此，商品使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者（不可同时拥有） （8）商品的价值和使用价值是不可分割的和统一的，因此，有价值的一定有使用价值，有使用价值的也一定有价值。（二者可以分割，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值） （9）企业只关心商品的价值,消费者只关心商品的使用价值。 (商品是使用价值和价值的统一体。企业不仅关心商品的价值 , 也关心商品的使用价值 , 因为商品的使用价值是价值的物质承担者。消费者不仅关心商品的使用价值 也关心商品的价值,希望买到物美价廉的商品。人们在购买商品时,总是力图找到两个方面的最佳结合点) （10）价值是使用价值的基础，使用价值是价值的表现形式（价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式） （11）使用价值和价值是商品的本质属性（二者是商品的基本属性，其中价值是商品的本质属性） （12）人们购买商品都希望“经久耐用”，这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映（“经久耐用”只涉及到商品的使用价值） （13）使用价值不同是不同的商品之间能够交换的原因（使用价值不同是不同商品之间需要交换的原因，不同商品之间能够交换的原因是都有价值。价值是不同的商品相互比较、相互交换的基础） （14）商品的使用价值有大小之别（商品的使用价值没有大小之别，只有优劣之别。使用价值与价格无关） （15）使用价值是商品特有的属性，是卖者的目的所在。（使用价值不是商品特有的属性，是买者的目的所在） （16）公民无偿捐赠给灾区的救灾物资是商品。自然界中的阳光、空气、水也是商品。（商品是用于交换的劳动产品，救灾物资是无偿捐赠的，没有用于交换。自然界中的阳光、空气、水既不是劳动产品，又没有用于交换） 商品价值量的易错观点 （1）商品的价值是由生产商品所耗费的劳动时间决定。（商品的价值是由社会必要劳动时间决定的；商品的质量也不决定商品的价值量） （2）供求关系决定商品的价值量(由于受供求关系的影响，商品的价格往往表现为“物以稀为贵”，这是价值规律的表现形式。价格会随供求关系变化，但价值量的大小不取决于市场，而是由社会必要劳动时间决定的)。 （3）现有的社会正常生产条件指的是绝大多数企业的生产 ，其中主要是使用的生产工具。（绝大多数同类产品的生产条件） （4）商品的价值量是指一定时间内生产的商品价值的总和。（商品价值量是指商品价值的大小，一定时间内生产的商品的总和叫价值总量） （5）商品的价值总量与个别劳动时间成正比，与社会必要劳动时间成反比。（前者成正比，后者无关） （6）社会平均劳动时间决定商品的价值量(应该由社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。这里的平均是指在现有社会正常生产条件下生产某种商品的平均，而不是总平均。因此，社会必要劳动时间决定商品的价值量不能理解为社会平均劳动时间决定商品的价值量) （7）劳动生产率与商品价值量成正比（在判断劳动生产率与商品价值量关系时，首先要看生产率是社会劳动生产率还是个别劳动生产率。社会劳动生产率与商品价值量成反比。个别劳动生产率与单位商品的价值没有必然关系，只是对劳动者收益有影响) （8）社会劳动生产率与商品价值总量成正比。(社会劳动生产率与商品价值总量无关，与单位商品价值量成反比，单位时间内形成的价值总量是一定的；个别劳动生产率与商品价值总量成正比，与单位商品价值量无关。） （9）个别劳动生产率与商品价值量成正比，与商品价值总量无关（个别劳动生产率与商品价值量无关，与商品价值总量成正比） （10）社会劳动生产