7单元第2课时用2~5的口诀求商(二)信息窗1综述.ppt

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7单元第2课时用2~5的口诀求商(二)信息窗1综述

* 用2~5的乘法口诀求商 回顾反思 自主练习 你问我说 情境导入 一、情境导入 平均每人捉了几只蝴蝶? 平均每人采了几种叶子? 捉了15只蝴蝶,平均放在3个笼子里。 采了12种叶子,平均放在4个信封里。 从图中,你知道了哪些数学信息? 根据这些信息,你能提出什么问题? 我们采了12种叶子,平均放在4个信封里。 我们捉了15只蝴蝶,平均放在3个笼子里。 用横式表示: 还可以用竖式表示: 求每只笼子里有几只蝴蝶,就是把15平均分成3份,求每份是多少。 三( )十五 ) 1 5 0 五 除数······ ······商 ······被除数 商应该对着被除数的哪一位? 15是哪来的? 0是哪来的? 1 5 ÷ 3 = 1 5 5 3 每个笼子里有几只蝴蝶? 二、你问我说 20 15 12 16 25 2 三、自主练习 1.计算。 ) 8 2 4 8 0 ) 25 5 0 5 ) 9 3 3 9 0 ) 16 4 0 4 ) 4 2 4 0 ) 12 3 0 4 ) 15 5 0 3 ) 20 4 0 5 5÷1 = 10÷2 = 15÷3= 20÷4 = 25÷5 = 2.想一想,可以用哪句口诀计算? 5 5 5 5 5 三、自主练习 3. 三、自主练习 (1)共有多少个同学? (2)每5人一组,可以分成几组? = (个) 5 × 4 20 = (组) 20 ÷ 4 5 如果都住3人间,男生需要几个房间? 女生呢?还可以怎样安排? 三、自主练习 4. = (间) = (间) 24 ÷ 3 8 12 ÷ 3 4 5.讲数学故事。 三、自主练习 买一个足球需要15元钱。明明省吃俭用3个月,终于买了一个足球。如果每月省同样多的钱,他每月节省了多少钱? 15÷3=5(元) *

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