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快乐高考之函数难题整理及精讲
?最快的脚步不是跨越,而是持续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。
?考点解读(最近的模考及近几年的高考文理卷整理归纳):
1、基本考点:定义域、解析式、单调性、奇偶性、周期性(对称性)、反函数、值域与最值、幂指对函数、图象变换;
2、需掌握的基本初等函数:一次函数、反比例函数、二次函数、分式函数(一次分式型、二次分式型)、耐克函数及变形(双勾、双增、双减)、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、绝对值函数
?重难问题
函数性质态研究
从函数的三要素和三特性入手,三要素是指定义域、解析式和值域;三特性是指奇偶性、单调性和周期性;三要素中值域的研究最困难,三特性中单调性的研究最重要。
1、函数值域的理解、求值域
[举例1](2012届高三一模虹口区13)已知函数,对于任意的都能找到,则实数的取值范围是 ;
[举例2]( 2010高三二模黄浦嘉定理科14)已知函数的定义域和值域都是(其图像如下图所示),函数.定义:当且时,称是方程的一个实数根.则方程的所有不同实数根的个是
类似题:已知函数和在的图象如下所示:
给出下列四个命题:
①方程有且仅有6个根 ②方程有且仅有3个根 ③方程有且仅有5个根 ④方程有且仅有4个根
其中正确的命题是 .(将所有正确的命题序号填在横线上).
[举例](2012届高三一模闵行区理13)如图,矩形OABC中,AB=1,OA=2,以B为圆心、BA为半径在矩形内部作弧,点P是弧上一动点,,垂足为M,,垂足为N,则四边形OMPN的周长的最小值为 .
2、函数的基本性质
① 单调性
[举例1](2011年徐汇区高三一模文科11).若函数在区间上是增函数,则的取值范围是
[举例2](松江区2011二模文12)已知函数满足对任意成立,,则a的取值范围是 .
【学有方—考点分析:函数的单调性,分段函数的图象】
类似题目:
1、已知是上的增函数,那么a的取值范围是 ( )
. (1,+∞) ; (0,3); (1,3); [,3).
2、(2012届高三一模杨浦区理17)若函数 则“”是“在上单调增函数”的 ( ).
充分非必要条件. 必要非充分条件.
充要条件. 既非充分也非必要条件.
② 奇偶性
[举例1](2012届高三一模奉贤区12)有这么一个数学问题:“已知奇函数的定义域是一切实数,且,求的值”。请问的值能否求出,若行,请求出的值;若不行请说明理由(只需说理由)。__________________
[举例2](闵行区2011年高三数学二模理18)..,对任意,都使成立的条件序号是( )
. ①③. .②④. .③④. . ④.
【学有方—考点分析:考查函数奇偶性和单调性的应用,利用偶函数的对称性,将函数值的大小转化为对应的不等式关系】
类似题目、(2012届高三一模嘉定区理12)已知函数,,则满足的的取值范围是__________.
③ 函数的周期性
[举例1]定义在R上的奇函数f(x),对任何实数x,总有f(x+2)= -f(x),当x[0,1]时, f(x)= x,则f(x)在[2,3]上,f(x)=
考查:函数的周期性,解题关键是对称变换
[举例2](2012届高三一模长宁区13)已知函数 的定义域为R,且对任意 ,都有。若,,则
【学有方—考点分析:函数的周期性、计算能力和逻辑推理能力】
3、 函数三性的交融
[举例1](松江区2011二模文13.定义在上的偶函数满足,且在上是增函数,下面五个关于的命题:①是周期函数;②图像关于对称;③在上是增函数;④在上为减函数;⑤,其中的真命题是 .(写出所有真命题的序号)
练习:(2011年闸北区高三一模文科17题)设为定义域为的函数,对任意,都满足:,,且当时,
(1)请指出在区间上的奇偶性、单调区间、最大(小)值和零点,并运用相关定义证明你关于单调区间的结论;
(2)试证明是周期函数,并求其在区间上的解析式.
4、反函数
[举例1] (2012届高三一模卢湾区文理18)已知函数,若,且,则( ).
A.() B.()
C.() D.()
【学有方—考点分析:反函数恒等式】
[举例2].已知是单调减函数,若将方程与的解分别称为函数的不动点与稳定点,则“是的不动点
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