1《化学实验基本方法》课件1.pptVIP

　　　第一节　化学实验基本方法 一、实验课前要认真预习，理解实验的目的、步骤、操作及注意事项。 二、准时进实验室，进实验室后要安静、守纪，不大声喧哗。 三、爱护公物，严禁乱动水电开关，不经老师允许不得擅自做自己想做的实验。 四、实验前检查仪器，如有破损，及时报告和调换。实验后破损，及时报告和登记，酌情赔偿。 五、注意安全，严格按照操作要求进行实验，实验后的废液应倒在指定的容器内，妥善处理易燃、易爆、易腐蚀及有毒物质。 六、实验完毕，洗净仪器，清洁水槽，擦好桌子，并将仪器药品按要求放整齐，然后切断水、电，关好门窗。经老师检查，才可离开实验室。 自来水并不纯净，含有较多的Ｃl－，如何检验Ｃl－的存在？ 　稀ＨＮＯ３酸化了的ＡgＮＯ３溶液 如何得到较纯净的水呢？ ▲如何洗掉衣服上刚弄到的油汤？ ——酒精或汽油，再用洗涤剂 ▲如何清洗手上的油漆？ ——用松节水洗后，再用洗涤剂 这些操作方法你学会了吗？ 　　　　　　　——利用溶质在不同溶剂里溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从原来溶液中提取出来的方法 确定物质的组成，即含有哪些杂质 选择最适当的方法进行提纯[物理还是化学方法(把杂质转化成沉淀、气体或是水)] 选择适当的除杂试剂，尽量不引入新杂质；否则要求生成新杂质后要易于再次除去 充分考虑除杂过程中各种试剂的用量，以在最终不引入新杂质为原则 1、原理： 根据物质的物理性质（如颜色、状态、气味、密度等）或化学性质（生成气体、沉淀等的特殊现象） 2、注意： （1）选择合理的试剂（操作简单、反应灵敏、现象明显的试剂） （2）不能在待测物质中直接加入试剂，应取样；固体一般先配成溶液。 （3）操作时应注意某些共有现象的干扰。 先加入稀HNO3酸化，再加入AgNO3溶液，如果出现不溶于稀硝酸的白色沉淀，则存在氯离子。 先加入稀HNO3或稀HCl酸化，再加入可溶性钡盐溶液，如果出现不溶于稀酸的白色沉淀，则存在硫酸根离子。 １、检验Na2CO3中是否含有Na2SO4 　　　　应排除CO32-干扰——用酸 　　　 HCl和BaCl2／ BaCl2和HNO3 ２、混合物中可能含有CO32- SO42-　NO3-　 　　检验是否含有SO42- 　　　　　应排除CO32-、Ag+干扰——避免引入Cl- 　　　　Ba(NO3)2 和HNO3 　　或先加HCl检验是否有Ag+ ，再加可溶性Ba2+ ３、检验Na2SO3中是否含有SO42- 　　　　　排除SO32-的干扰——用酸，并避免引入HNO3 　　　　BaCl2和HCl ４、检验一未知溶液中是否含有SO42- 　　　　　考虑CO32- 、Ag+ 、 SO32-的干扰 　　　　最佳方法——HCl酸化的BaCl2 硫酸根离子的检验 　　　　第一章　从实验学化学 化学是一门以实验为基础的自然科学 一、化学实验安全 1.遵守实验室规则 当你走进化学实验室时，首先要认真阅读并牢记实验室的安全规则。 问题1：我们在初中学习化学时，已经做了不少的化学实验，我们应该遵守些什么安全规则呢？ 2.化学实验规则 一、实验课前，应预习实验内容，了解实验目的、原理、步骤以及所需仪器、器材化学药品。 二、进入实验室，要服从安排，遵守纪律，令行禁止。不许暄哗打闹，随意更换座位，随意搬动或调换他人的仪器、器材，不许乱丢纸屑、废物、不做实验无关的事。禁止在实验室吃食品、喝水；实验后吃饭前必须洗手。 三、实验前，认真听讲，仔细观察老师演示，进一步明确实验要求、操作要点和注意事项。进一步了解仪器装置的构造、原理、化学药品的性能。不要提前摆弄仪器或做实验。 四、认真分析，作出结论，按时完成实验，独立完成实验报告。如果实验不成功，要分析原因，找出问题，重做，直到成功为止；若课堂重做时间不够，报告老师，请求另行安排。如果对实验方法有不同设想，需经老师许可，方能进行实验。 五、实验完毕，要做好清洁整理工作，经老师认可后方能离开实验室。 六、爱护公共财产，节约水电、器材和药品。凡因不守纪律，违章操作，损坏仪器设备、浪费器材药品，要照价赔偿。 七、切实注意安全，防止触电、中毒、着火、烧伤、割伤、碰伤等事故的发生。如发生事故，不要惊慌失措，要在老师指导下妥善处理。 3.中学化学实验室规则 4.一些常用危险化学品的标志和分类 一、爆炸品:硝化甘油、三硝基甲苯、氯酸 钾 二、易燃气体:H2 CH4 CO C2H2 三、易燃液体:酒精、汽油、柴油、苯 四、易燃固体:红磷、硫磺、木炭、镁 五、自然物:白磷、磷化氢 六、遇湿易燃物:Na 、K 七、氧化剂:高锰酸钾、重铬酸钾、浓硝酸、氯气、 双氧水、臭氧 八、剧毒品:氰化物、三氧化二砷 九、三级放射性物品:60CO、210PO 十、腐蚀品:强酸、强碱