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【全程复习方】版高中生物 2.1生态工程课件 中图版选修3
2.(2012·宝鸡模拟)如图为南方某村综合发展生态工程示意图,请据图回答: 物质在系统内流动 输出到市场 (1)这一生态工程的结构和功能有哪些特点?_________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)蓝绿萍的代谢类型是____,在生态系统中的地位是____。 (3)若下图是某科研工作者为该村设计的垃圾资源化、无害化处理的一种方案,请据图回答问题: a.此方案中过程①②需每一位居民的参与,参与的行动方式是____。 b.过程④⑤利用的生物属于生态系统的何种成分?____。 c.从对资源的充分利用角度看,过程④⑤比过程③突出的优点是____。 【解析】(1)该生态工程以沼气工程为中心,农林牧副渔各业全面发展,增加了劳动力就业机会,促进了经济发展;同时又降低了环境污染,促进了农村的可持续发展。 (2)蓝绿萍的代谢类型是自养需氧型,属于生产者。 (3)过程①②是对垃圾的分类处理;过程④⑤是利用分解者的分解作用处理有机废弃物,此过程既充分利用了废弃有机物中的能量,又减少了因燃烧带来的污染。 答案:(1)以沼气工程为中心,农林牧副渔各业全面发展,增加了劳动力就业机会,促进了经济发展,降低了环境污染,促进了农村的可持续发展 (2)自养需氧型 生产者 (3)a.将生活垃圾分类处理 b.分解者 c.除利用了有机垃圾中的能量外,还充分地、分层次地多级利用了垃圾中的物质,并且减少了因燃烧带来的污染 3.如图是我国南方尝试的农业生态系统的结构模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,利用鸭不间断的活动产生中耕浑水效果,刺激水稻生长,用作物养猪、养鸭,用稻秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田,生产出无公害的大米与蛋肉类。请据图回答: 第一章 生态工程 生态工程的基本原理 “无废弃物农业” 可避免环境污染及其对系统稳定和发展的影响 物质循环 物质循环再生原理 实例 意义 理论基础 项目 林业建设中自然生态系统与社会、经济系统的关系问题 统一协调各种关系,保障系统的平衡与稳定 社会—经济—自然复合系统 整体性原理 太湖富营养化问题 可避免系统的失衡和破坏 生物与环境的协调与平衡 协调与平衡原理 “三北”防护林建设中的单纯林问题;珊瑚礁生态系统的生物多样性问题 生物多样性程度高,可提高生态系统的抵抗力稳定性 生态系统的稳定性 物种多样性原理 实例 意义 理论基础 项目 珊瑚礁藻类和珊瑚虫的关系 能保持很高的系统生产力 系统整体性原理:总体功能大于各部分之和 桑基鱼塘 改善和优化系统的结构以改善功能 系统的结构决定功能原理:分布式结构优于集中式和环式结构 系统学和工程学原理 实例 意义 理论基础 项目 【高考警示钟】 并不是所有生态工程的原理都相同 不同环境下的生态工程可能会不同,依据的原理也不可能完全相同,因地制宜,不能生搬硬套。 生态工程的实例 ①“综合”表现在同时考虑到生态效益和经济效益 ②不同气候带、不同自然条件和不同经济发展水平的地区,生态工程模式应各具特色 整体性原理、协调与平衡原理、工程学原理 小流域综合治理生态工程 ①核心:沼气工程 ②优点:农、林、牧、副、渔全面发展;开发可更新资源,减少环境污染 物质循环再生原理、整体性原理、物种多样性原理 农村综合发展型生态工程 注意问题 主要原理 类型 工程建设中应注意的问题 ①考虑树种生态适应性问题,种植适宜品种 ②考虑树种多样性,保证防护林体系稳定性 ③不同地区应根据当地情况采取不同策略 物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理 大区域生态系统恢复工程 注意问题 主要原理 类型 ①主要措施:退耕还湖 ②主要困难:解决迁出湖区居民的生计问题 协调与平衡原理、整体性原理 湿地生态恢复工程 ①解决大气污染措施:禁止使用有铅汽油 ②水污染:减少或禁止污水排放,进行污水净化 协调与平衡原理、整体性原理等 城市环境生态工程 ①种植耐旱的灌木、草和树 ②确定合理载畜量③改良表土 系统学和工程学原理 矿区废弃地的生态恢复工程 注意问题 主要原理 类型 【高考警示钟】 1.生态工程的恢复作用是有限的,不能误认为只要有生态工程就可以走发达国家“先污染破坏,后治理”的道路。 2.进行生态工程建设时,应该积极利用自然生态系统强大的自我恢复力,节省投资。 生态工程的原理
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