【全程复习方】版高中生物 2.4.4基因突变和基因重组课件 苏教版必修2.pptVIP

【技巧点拨台】 根据题意来确定变异的类型 (1)若为体细胞有丝分裂(如根尖分生区细胞、受精卵等)，则只能是基因突变造成的； (2)若为减数分裂，则原因是基因突变(间期)或基因重组(减数第一次分裂)； (3)若题目中问造成B、b不同的根本原因，应考虑可遗传变异中的最根本来源——基因突变； (4)若题目中有××分裂××时期提示，如减Ⅰ前期造成的则考虑交叉互换，间期造成的则考虑基因突变。 【典例训练2】(2011·江苏高考改造)在有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是( ) A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或替换，导致基因突变 B.非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组 C.非同源染色体之间交换一部分片段，导致基因重组 D.同源染色体之间交换一部分片段，导致基因重组 【解题指南】 1.知识储备：(1)基因突变发生的时期是有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期。 (2)交叉互换发生在同源染色体之间。 2.题眼：基因重组发生在减数分裂过程中。 【解析】选A。基因突变发生在减数第一次分裂前的间期和有丝分裂的间期，A项正确。非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，不发生在有丝分裂时期，B项错误。C项中，非同源染色体之间交叉互换不是基因重组。D项中，同源染色体之间交换一部分片段发生在减数第一次分裂前期，不发生在有丝分裂时期。 【互动探究】(1)非同源染色体之间交换一部分片段，属于哪种变异? 提示：属于染色体变异。 分析：同源染色体之间交换片段属于基因重组，非同源染色体之间交换片段属于染色体变异。 (2)什么分裂方式存在非同源染色体之间交换片段? 提示：有丝分裂和减数分裂。 分析：非同源染色体之间交换片段属于染色体变异，有丝分裂和减数分裂都存在染色体变异。 【变式备选】(2012·秦皇岛模拟)如图，A和a产生的原因可能是( ) ①基因突变　　②交叉互换　　③易位 ④非同源染色体之间的自由组合 A.①② B.①②③④ C.①②④ D.②③④ 【解析】选A。姐妹染色单体之间出现了等位基因，如果是有丝分裂，则是基因突变的结果；如果是减数分裂，原因是基因突变或交叉互换。易位发生在非同源染色体之间，不会形成等位基因现象。非同源染色体之间的自由组合也不会造成姐妹染色单体之间出现等位基因。 重组DNA技术 1.重组DNA技术的操作步骤 分离目的基因 体外重组DNA 直接分离基因 人工合成基因 同一种限制酶切割质粒和目的基因用加入DNA连接酶 质粒和目的基因结合成重组DNA分子 筛选：根据受体细胞中是否具有标记基因，判断目的基因导入与否 鉴定：受体细胞表现出特定的性状，如棉花抗虫性状的表现 导入目的基因： 主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的方法 目的基因的筛选与表达 2.有关重组DNA技术的相关提醒 (1)限制性内切酶在第一步和第二步操作中都用到，且要求同一种酶，目的是产生相同的黏性末端；第二步中两种工具酶都用到。 (2)质粒是最常用的运载体，不要把质粒和运载体等同，除此之处，噬菌体和动植物病毒也可作为运载体。运载体的化学本质为DNA，其基本单位为脱氧核苷酸。 (3)目的基因表达的标志：通过翻译合成相应的蛋白质。 (4)通过基因工程培育的抗虫棉，只能抗虫，不能抗病毒、细菌。 3.比较基因重组与重组DNA技术 实现不同基因的重新组合，使生物产生变异 相同点 使人类有可能按照自己意愿，直接定向改变生物的遗传性状，培育出新品种 生物变异的来源之一，对生物进化有重要意义 意义 大 小 变异大小 不同物种的不同基因 同一物种的不同基因 重组方式 基因重组 减数分裂时，非同源染色体上的非等位基因的自由组合或同源染色体上的等位基因的交叉互换 原理 重组DNA技术 基因重组 【高考警示钟】 1.比较DNA连接酶和DNA聚合酶 (1)DNA连接酶：在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键。 (2)DNA聚合酶：可将单个的脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段上，形成磷酸二酯键。 (3)相同点：这两种酶都是由蛋白质构成的，可以形成两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。 2.磷酸二酯键的形成和破坏所需的酶并不惟一 (1)形成磷酸二酯键的酶不仅仅是DNA连接酶，还有DNA聚合酶、RNA聚合酶。 (2)破坏磷酸二酯键的酶不仅仅是限制性核酸内切酶，还有DNA酶、RNA酶。 如图是利用重组DNA技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。 (1)图中重组DNA技术的基本过程可以概括为“四步曲”： __________；__________；__________；__________。 (2)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程？_________________，为什么？______________________________________________