【全程复习方】（山东专用）版高中数学 （主干知识+典例精析）6.2均值不等式及其应用课件 理 新人教B版.pptVIP

【规范解答】(1)由ax=by=4得x=loga4,y=logb4, 故 又∵a1,b1, 故 ∴ 等号当且仅当 即x=y=4时等号成立. ∴ 的最大值为 答案： (2)由函数f(x)=log2［k(x+4)+2］+1可知， 当x=-4时，f(x)=2,即P点坐标为(-4，2)， 又P在直线 (a,b∈R+)上， 故 当且仅当3a2=4b2，即 时等号成立. ∴3a+2b的最小值为 答案： 第二节 均值不等式及其应用 三年8考 高考指数:★★★ 1.了解均值不等式的证明过程. 2.会用均值不等式解决简单的最大(小)值问题. 1.主要考查应用不等式求最值和不等式的证明. 2.对均值不等式的考查多以选择题和填空题的形式出现，难度为中低档题，若出现证明题难度也不会太大. 1.均值定理： (1)均值不等式成立的条件是 ___________. (2)等号成立的条件是：当且仅当_______时取等号. (3)其中_____称为正数a,b的算术平均值，___称为正数a，b 的几何平均值. a，b∈R+ a=b 【即时应用】 判断下列不等式是否正确.(请在括号中填写“√”或“×”) (1)a2+b2≥2ab(a,b∈R) ( ) (2)ab≤ (a，b∈R) ( ) (3) ( ) (4) ( ) 【解析】(1)由(a-b)2≥0得a2+b2-2ab≥0， 即a2+b2≥2ab，故(1)正确. (2)由(1)可知a2+b2≥2ab，即a2+b2+2ab≥4ab, 即(a+b)2≥4ab,即ab≤ 故(2)正确. (3)由 故(3)正确. (4)若a,b异号，如a=-1,b=1,则 故(4)错. 答案：(1)√ (2)√ (3)√ (4)× 2.利用均值定理求最值 设a、b为两个正数 定值 最值 简记 若ab为常数P 则a+b有最小值____ 积定和最小 若a+b为常数Q 则ab有最大值____ 和定积最大 【即时应用】 (1)已知x+3y=2(x,y为正实数)，则xy的最大值为_______. (2)函数 的最大值为_______. (3)已知m0,n0且mn≥81，则m+n的最小值为_______. 【解析】(1)由 等号当且仅当x=1,y= 时取得. (2)∵x≥0，①当x=0时，f(0)=0； ②当x＞0时， 当且仅当 即x=1时取等号. 所以f(x)的最大值为 (3)∵m＞0,n＞0,mn≥81,∴ ∴ 故m+n的最小值为18. 答案：(1) (2) (3)18 利用均值不等式求最值 【方法点睛】 应用均值不等式求最值的类型 (1)若直接满足均值不等式条件，则直接应用均值不等式. (2)若不直接满足均值不等式条件，则需要创造条件对式子进行恒等变形，如构造“1”的代换等. (3)若可用均值不等式，但等号不成立，则一般是利用函数单调性求解. 【提醒】(1)应用均值不等式注意不等式的条件. (2)若多次应用均值不等式要注意等号需同时成立. 【例1】(1)(2011·无锡模拟)若x-3，则 的最小值为 _______. (2)已知a，b为正实数且a+b=1，则 的最小值为 ________. 【解题指南】(1)将原式等价变形构造出应用均值不等式形式可解. (2)将 与 中的1用a+b代换整理后利用均值不等式可求. 【规范解答】(1)由x-3得x+30, 又 等号成立的条件是 即 答案： (2)∵a0,b0,a+b=1, ∴ 同理 等号成立的条件为 答案：9 【互动探究】若将本例(1)中x-3去掉，而求 的取 值范围，又将如何求解？ 【解析】分情况讨论，由题意得x≠-3, (1)当x-3时，由例题可知 (2)当x-3时，x+30，故-(x+3)0, 等号成立的条件是 故 的取值范围是 【反思·感悟】1.利用均值不等式求最值的关键在于凑“和”或“积”为定值. 2.使用均值不等式时容易忽视的是不等式成立