【全程复习方】（广西专用）版高中数学 2.6指数、指数函数配套课件 理 新人教A版.pptVIP

【变式备选】1.设x3+x-3=2,求x+x-1的值. 【解析】设x+x-1=t(t≥2或t≤-2), 则t3=x3+ +3x·x-1(x+ )=2+3t ?(t+1)(t2-t-2)=0, ∴(t+1)2(t-2)=0,∴t=2. 2.已知 ,求 的值. 【解析】由 ,可得x+x-1=7. ，故原式= . 　　　　　　　　　指数函数的图象及应用 【方法点睛】 1.指数函数的结构特征 判断一个函数是否是指数函数，关键是看解析式是否符合 y=ax(a＞0,a≠1)这一结构形式.指数函数具有以下特征： (1)底数a为大于0且不等于1的常数，不含有自变量x； (2)指数位置是自变量x,且x的系数是1； (3)ax的系数是1. 2.指数函数图象的记忆口诀 多个图形像束花，(0，1)这点把它扎.撇增捺减无例外，底 互倒时y轴夹.y=1为判底线，交点纵标看小大.重视数形结合 法，横轴上面图象察. 3.函数的图象能够直观反映函数的基本性质 (1)函数图象在x轴上的射影可确定函数的定义域； (2)函数图象在y轴上的射影可确定函数的值域； (3)由两个函数图象的交点的横坐标可以确定方程的解. 【提醒】解决函数的图象问题，通常运用函数的性质来解决，即两域(定义域、值域)及性质(单调性、奇偶性、对称性、周期性)等快速判断. 【例2】(1)若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a＞0，且a≠1)的图象有两个公共点，则a的取值范围是_______. (2)已知函数y=( )|x+2|, ①作出图象； ②由图象指出其单调区间. 【解题指南】(1)对a进行分类讨论，画出y=|ax-1|(a＞0,且a≠1)的图象，利用与动直线y=2a有2个交点求出a的取值范围. (2)首先化去绝对值符号，然后将函数写成分段函数的形式，再作图象，根据图象写出函数的单调区间. 【规范解答】(1)y=|ax-1|(a＞0,且a≠1)的图象如图所示，y=2a与y=|ax-1|的图象有两个公共点，则0＜2a＜1,0＜a＜ . 答案：(0， ) x y 1 O x y 1 O a＞1 0＜a＜1 (1) (2) (2)①由函数解析式可得 y= 其图象分成两部分： 一部分是y=( )x+2(x≥-2)的图象，由下列变换可得到： y=( )x y=( )x+2, 向左平移2个单位长度 另一部分是y=2x+2(x＜-2)的图象，由下列变换可得到： y=2x y=2x+2. 如图为函数y=( )|x+2|的图象. 向左平移2个单位长度 O 1 2 3 x y -2 2 1 ②由图象观察知，函数在(-∞,-2)上是增函数， 在［-2,+∞)上是减函数. 【互动探究】若本例(2)题干不变，如何求该函数的最值？ 【解析】由例题(2)的图象观察知，x=-2时，函数y=( )|x+2| 有最大值，最大值为1，没有最小值. 【反思·感悟】 1.解决指数函数的相关问题时，不要只凭主观想象，要重视指数函数图象的应用，要充分借助函数图象来提高解题的效率. 2.单调性是指数函数的重要性质，特别是函数图象的无限伸展性，x轴是函数图象的渐近线.当0＜a＜1时，x→+∞,y→0;当a＞1时，x→-∞，y→0；当a＞1时，a的值越大，图象越靠近y轴，递增的速度越快；当0＜a＜1时，a的值越小，图象越靠近y轴，递减的速度越快. 3.指数函数在同一直角坐标系中的图象的相对位置与底数的大小关系:在y轴右侧，图象从上到下相应的底数由大变小；在y轴左侧，图象从下到上相应的底数由大变小，即无论在y轴的左侧还是右侧，底数按逆时针方向变大. 【变式备选】设f(x)=3x，g(x)=( )x. (1)在同一坐标系中作出f(x)、g(x)的图象； (2)计算f(1)与g(-1),f(π)与g(-π),f(m)与g(-m)的值，从中你能得到什么结论？ 【解析】(1)函数f(x)与g(x)的图象如图所示： (2)f(1)=31=3,g(-1)=( )-1=3; f(π)=3π,g(-π)=( )-π=3π; f(m)=3m,g(-m)=( )-m=3m. 从以上计算的结果看，两个函数当自变量取值互为相反数时，其函数值相等，即当指数函数的底数互为倒数时，它们的图象关于y轴对称. 　　　　　　　　　指数函数性质的应用 【方法点睛】 1.与指数函数有关的复合函数的性质 (1)“y=af(x)”型函数的定义域与f(x)的定义域相同，值域可 先确定f(x)的值域，再根据指数函数