【全程复习方】(浙江专用)版高中地理 1.2.1 地球的结构 地壳的物质组成和物质循环课件 湘教版.pptVIP

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【全程复习方】(浙江专用)版高中地理 1.2.1 地球的结构 地壳的物质组成和物质循环课件 湘教版

【解析】(1)选D,(2)选A。理解各类岩石的相互转化关系是判读地壳物质循环规律的关键。第(1)题,根据地壳物质循环规律,结合图可知,①表示固结成岩作用,②表示重熔再生作用,③表示岩浆活动,④表示地壳运动,⑤表示变质作用,昆仑玉和大理岩都是变质作用形成的。第(2)题,结合图可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境。化石存在于沉积岩中,是古生物死后其遗体保留在沉积环境中,经过长期的外力作用而形成的。 地球的圈层结构示意图的判读 【典例】(2012·南通调研)下图为地球圈层结构示意图,读图回答(1)、(2)题。 (1)图中数字所代表的地球圈层正确的是( ) A.①为地壳 B.②为岩石圈 C.③为软流层 D.④为下地幔 (2)下列有关地球圈层特点的叙述,正确的是( ) A.①圈层气温随高度增加而递减 B.②圈层的厚度陆地较海洋大 C.③圈层横波不能穿过 D.④圈层的物质状态为固态 【思路点拨】该题以圈层结构示意图考查对基础知识的掌握情况,难度不大。解答该题时应把握以下两个关键点: (1)数值判断圈层 结合各圈层的位置,运用数值去判断圈层的名称,①位于大气圈,高度在12千米以上,故可判断为大气平流层。-33千米为莫霍面所处的位置,②位于-33千米以上应为地壳,而岩石圈包括地壳和软流层之上的上地幔部分。③位于上地幔部分,可判断为软流层。-2 900千米为古登堡面所处的位置,可判断④、⑤为地核,④为外核,⑤为内核。 (2)特征探寻答案 在对圈层进行判断后,要联系所学知识,结合各圈层的特点,判断四个选项的正确性。 ①为大气平流层,气温随高度增加而增加;②为地壳,从图中可以看出陆地比海洋厚。③为软流层,纵横波都能穿过。外核(④层)的主要成分虽以铁、镍为主,但却是液态或熔融状态,横波不能穿过。 【答案】(1)C (2)B 地球的圈层结构示意图是地球圈层部分知识最常考查的一种形式,在对其判读时要重点突破以下几点: 1.记准顺序,掌握数据 (1)“记准顺序”:外部的圈层中,大气圈在上,水圈在下,生物圈不单独占有空间,而是渗透于其他圈层之中。内部圈层即“两面三层”,“两面”即莫霍面和古登堡面,“三层”即依据两个分界面分成三个层,从外向里依次是地壳、地幔、地核。 第一讲 地球的结构 地壳的物质 组成和物质循环 ………三年5考 高考指数:★★ 1.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 2.地壳物质循环。 一、地球的内部圈层 1.划分依据:_______________ 2.两个界面:A________,B古登堡面 地震波传播速度 莫霍面 3.三个圈层 呈液态或熔融状态 C外核 ③地核 呈固态 D内核 下层地幔 固态,上地幔顶部存在软流层,一般 认为可能是_____的主要发源地之一 上层地幔 ②地幔 由岩石构成的固体外壳;大陆地壳 厚,______地壳薄 ①地壳 特 征 圈层名称 海洋 岩浆 【点睛】岩石圈和地壳不同,岩石圈不仅包括全部地壳,还包括上地幔的顶部(软流层以上)。 二、地球的外部圈层 1.大气圈:随高度增加,大气的密度迅速下降 2.水圈:按存在位置和状态可分为海洋水、________、大气水 和生物水 3.生物圈:广泛分布于______、大气圈和水圈中;______是生 态系统中的主体和最活跃的因素 陆地水 地壳 生物 三、地壳的物质组成 1.化学元素、矿物、矿产、岩石、岩石圈的关系 岩石 2.三大岩石 (1)岩浆岩(火成岩)。 ①成因:炽热的岩浆冷凝形成。 ②常见岩石:花岗岩、流纹岩。 ③侵入岩和喷出岩成因上的区别是什么? 侵入岩:________________________; 喷出岩:____________________。 岩浆在地表以下冷凝形成的 岩浆在地表冷凝形成的 (2)沉积岩。 ①成因:风化过程中产生的碎屑物质,沉积、固结形成。 ②沉积岩具有什么特征? ________________________。 ③常见岩石:砾岩、砂岩、页岩、石灰岩。 (3)变质岩。 ①成因:由于岩石存在的条件,如温度、压力等产生变化, 导致岩石原先的结构、__________等发生变化而形成。 ②常见岩石:片麻岩、大理岩、石英岩、板岩等。 【点睛】根据三大类岩石的成因、特征可区分岩石的类型。 具有层理构造和含有化石 矿物成分 四、地壳的物质循环 1.地质循环 (1)动力:地壳内部__________________产生的热能。 (2)影响:岩石圈的诞生与消亡,大地的沧桑巨变及_________ _____的持续转化。 放射性物质的衰变 地壳物质 形态 2.岩石

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