【全程复习方】（浙江专用）版高考数学 5.1数列的概念与简单表示法配套课件 文 新人教A版.pptVIP

(2)由Sn-Sn-1=an推得的an,当n=1时，a1适合“an式”，则需统一 “合写”. (3)由Sn-Sn-1=an推得的an，当n=1时，a1不适合“an式”，则数 列的通项公式应分段表示（“分写”），即 S1 （n=1), Sn-Sn-1 (n≥2). an= 【例2】已知下列数列{an}的前n项和Sn，分别求它们的通项公 式an. （1）Sn=2n2+3n；（2）Sn=3n+1. 【解题指南】解决本题的关键是明确通项公式an与前n项和Sn的 关系，利用 进行求解. 【规范解答】（1）由题可知，当n=1时，a1=S1=2×12+3×1=5， 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=(2n2+3n)-［2(n-1)2+3(n-1)］=4n+1. 当n=1时，4×1+1=5=a1,∴an=4n+1. （2）当n=1时，a1=S1=3+1=4，当n≥2时，an=Sn-Sn-1=(3n+1)-(3n-1+1)=2×3n-1.当n=1时，2×31-1=2≠a1， 4 (n=1) 2×3n-1 (n≥2) ∴an= . 【反思·感悟】解答此类题目易犯的错误是没有分n=1和n≥2 两种情况求解，而是直接根据公式an=Sn-Sn-1求得an. 【变式训练】已知数列{an}前n项和为Sn，求下列条件下数列的 通项公式. （1）Sn=2·5n-2; （2）Sn=2×3n-1-1. 【解析】(1)当n=1时， a1=S1=2×5-2=8. 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=2·5n-2-2·5n-1+2 =8·5n-1. ∴当n=1时,8×５１-１=8=a1，故an=8·5n-1(n∈N*). （2）当n=1时，a1=S1=1, 当n≥2时，an=Sn-Sn-1=2·3n-1-1-(2·3n-2-1) =2·3n-1-2·3n-2=2·3n-2·(3-1)=4·3n-2. 当n=1时， 故数列{an}的通项公式 为： 由递推公式求数列的通项公式 【方法点睛】 1.“累加法”求an 已知a1且an-an-1=f(n)(n≥2)，可以用“累加法”，即an-an-1 =f(n),an-1-an-2=f(n-1),…,a3-a2=f(3),a2-a1=f(2). 所有等式左右两边分别相加，代入a1得an. 2.“累乘法”求an 已知a1且 可以用“累乘法”，即 所有等式左右两边分别相乘，代入a1得an. 【提醒】 在求解出通项公式后，记得验证a1是否满足公式. 【例3】根据下列条件，确定数列{an}的通项公式. （1） (2)a1=1,nan+1=(n+1)an. 【解题指南】(1)求an-an-1，累加求和并验证n=1的情形. （2）求 累乘求积并验证n=1的情形. 【规范解答】（1）∵ ∴ ∴an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1 又a1=2适合上式，故an=2+lnn(n∈N*). (2)∵a1=1,nan+1=(n+1)an, ∴ ∴ ∴ = 又a1=1适合上式,故an=n(n∈N*). 第一节 数列的概念与简单表示法 三年2考 高考指数:★ 了解数列的概念和几种表示方法（列表、图象、通项公式）. 1.根据数列的递推关系求通项公式和已知前n项和Sn求an是高考 考查的重点. 2.多在解答题中出现，属中档题目. 1.数列的定义、分类与通项公式 （1）数列的定义 按照________排列的一列数称为数列，数列中的每一个数叫做 这个数列的__. 一定顺序 项 （2）数列的分类 分类标准 类型 满足条件 项数 项与项间 的大小关系 有穷数列 无穷数列 递增数列 递减数列 常数列 项数_____ 项数_____ an+1___an an+1___an an+1___an 其中 n∈N* 有限 无限 = （3）数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与______之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式. 序号n （1）思考：数列的通项公式是唯一的吗？是否每个数列都有通 项公式？ 提示:不唯一，如数列-1,1,-1,1，…的通项公式可以是 也可以是an= ，有的数列没有通项 公式. 【即时应用】 （2）判断下列说法是否正确.(请在括号中填写“√”或 “×”) ①数列1,3,5,7可表示为{1,3,5,