【全程复习方】(湖北专用)版高中数学 4.3平面向量的数量积课件 理 新人教A版.pptVIP

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【全程复习方】(湖北专用)版高中数学 4.3平面向量的数量积课件 理 新人教A版

(3)三角函数法,可以把这两个向量的夹角放在三角形中;利用正余弦定理,三角形的面积公式等求解. 【提醒】a·b0?0°≤θ90°(a·b0?90°θ≤180°), 即a·b0(0)是θ为锐角(钝角)的必要而不充分条件. 【例3】(1)(2011·湖北高考)若向量a=(1,2),b=(1,-1), 则2a+b与a-b的夹角等于( ) (A) (B) (C) (D) (2)(2011·浙江高考)若平面向量 满足 且以向 量 为邻边的平行四边形的面积为 ,则 的夹角θ的 取值范围是________. 【解题指南】(1)先求出2a+b、a-b的坐标,再用夹角的坐 标公式求夹角. (2)利用平行四边形的面积可得出sinθ的范围,进而求出夹 角θ的范围. 【规范解答】(1)选C.∵ 2a+b=2(1,2)+(1,-1)=(3,3), a-b=(1,2)-(1,-1)=(0,3), ∴ 又θ∈[0,π],∴θ= . (2)由 可得, 答案: 第三节 平面向量的数量积 内 容 平面向量数量积的概念 数量积与向量投影的关系 数量积的坐标表示 用数量积表示两个向量的夹角 用数量积判断两个平面向量的垂直关系 知识要求 了解 (A) √ 理解 (B) √ √ √ 掌握 (C) √ ……………三年27考 高考指数:★★★★★ 1.平面向量数量积的运算是高考考查的重点,主要考查应用数量积求平面向量的夹角、模及判断向量的垂直是重点也是难点; 2.题型以选择题和填空题为主,与三角函数、解析几何等知识点交汇则以解答题为主. 1.平面向量的数量积 (1)数量积的定义:已知两个非零向量a和b,它们的夹角为 θ,则向量a与b的数量积是数量_________,记作a·b,即 a·b =_________. (2)向量的投影 设θ为a与b的夹角,则向量a在b方向上的投影是_______; 向量b在a方向上的投影是__________. (3)数量积的几何意义:数量积a·b等于a的长度 与_____ ____________________的乘积. 【即时应用】 (1)已知正三角形ABC的边长为1,则 ① =_________; ② 在 方向上的投影为__________. (2)已知 ,则向量 的夹角θ等于 __________. 【解析】(1)① ② 在 方向上的投影为 cosA=1·cos60°= . (2)∵ 又0°≤θ≤180°,∴θ=60°. 答案:(1)① ② (2)60° 2.平面向量数量积的性质及其坐标表示 已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角. 结论 模 数量积 夹角 几何表示 坐标表示 x1x2+y1y2=0 【即时应用】 (1)思考:若a·b0,是否说明向量a和b的夹角为钝角? 提示:不一定,也可能是平角. (2)已知a=(1,-1),b=(2,4),判断下列命题的真假(请在 括号内填“真”或“假”) ① ( ) ②若θ为向量a、b的夹角,则 ( ) ③若 则λ=1 ( ) ④ ( ) 【解析】① 故①真. ② ②真. ③∵ =(1,-1)+λ(2,4)=(2λ+1,4λ-1), ∴ =(2λ+1)-(4λ-1)=-2λ+2=0, ∴λ=1,③真. ④a+b=(3,3),4a+b=4(1,-1)+(2,4)=(6,0), ∴(a+b)·(4a+b)=3×6+3×0=18,④真. 答案:①真 ②真 ③真 ④真 3.平面向量数量积的运算律 (1)交换律: (2)数乘结合律: =_______=_______; (3)分配律: =_________. 【即时应用】 (1)思考: 与 相等吗? 提示:不一定相等,∵ 均为实数,∴ ,所以 与 不一定相等. (2)若非零向量a,b满足 则a与b的 夹角为_________. 【解析】设a,b的夹角为θ, ∵ ∴ 又∵ ≠0,0°≤θ≤180°, ∴cosθ=- ,∴θ=120°. 答案:120°

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