【创新方案】中物理 第4章 章末复习方案与全优评估课件 鲁科版必修2.pptVIP

第4章 章末复习方案与全优评估 专题·迁移·发散 检测·发现·闯关 专题一 专题二 专题三 常见的圆周运动实例 [例证1]　如图4－1所示，质量分别为M和m的两个小球A、B套在光滑水平直杆P上。整个直杆被固定于竖直转轴上，并保持水平。两球间用劲度系数为k、原长为L的轻质弹簧连接在一起。左边小球被轻质细绳拴在竖直转轴上，细绳长度也为L。现使横杆P随竖直转轴一起在水平面内匀速转动，转动角速度为ω，则当弹簧长度稳定后，细绳的拉力和弹簧的总长度各为多少？ 图4－1 [解析]　设直杆匀速转动时，弹簧伸长量为x，A、B两球水平方向受力如图所示，其中T为细绳的拉力，F为弹簧的弹力。 圆周运动中临界问题 当物体从某种特性变化为另一种特性时，发生质的飞跃的转折状态，通常叫做临界状态，出现临界状态时，既可理解为“恰好出现”，也可理解为“恰好不出现”。 1．轻绳类 轻绳拴球在竖直面内做圆周运动，过最高点时，临界速度为v＝，此时F绳＝0。 2．轻杆类 小球过最高点时，轻杆对球的作用力情况： 图4－4 由ω＝40 rad/s5 rad/s＝ω0，知BC绳已被拉直并有拉力，对小球受力分析建立如图乙所示的坐标系，将F1、F2正交分解，则沿y轴方向有F1cos θ－mg－F2cos θ＝0 沿x轴方向有F1sin θ＋F2sin θ＝mrω2 代入有关数据，得F1＝325 N，F2＝315 N。 [答案]　325 N　315 N 与圆周运动相关的力学综合问题 (1)此类问题是高考的重点，可综合考查学生分析问题解决问题的能力，主要形式有： ①与各种运动形式相结合，主要是匀变速直线运动和平抛运动。 ②与机械能守恒、动能定理相结合，综合考查力学问题。 (2)求解关键 ①确定研究对象。 ②对研究对象受力分析。 ③分析研究对象运动的物理过程和阶段，找出联系两种运动的“桥梁”。 ④正确地选择物理规律，特别是用功能观点巧妙联系初、末状态。 ⑤对结果进行必要的分析讨论。 图4－5 [答案]　D