四川省岳池县第一中学2014-2015届七年级历史下册 第4课 唐朝的民族关系学案（无答案） 新人教年.docVIP

第4课 唐朝的民族关系 【学习目标】 1、记住科举制度创立的时间和主要标志； 2、了解隋唐科举制度的主要内容及其进步作用； 3、比较古今考试制度的异同。 【学习重点】唐朝与吐蕃的关系 【学习难点】唐朝时汉族与少数民族关系迅速发展的原因 【课前预习】 【使用说明与学法指导】 1、依据学习目标认真预习课本第18—21页，按照导学案“预习自测”，梳理基础知识，用红笔在教材上勾画出相关知识，并独立思考完成预习自测题。 2、将预习中遇到的疑难问题标注出来并填写在导学案“我的疑问”处，针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 【教材助读】 唐 朝 和亲——吐蕃——文成公主，金城公主——和同为一家 民 族 南诏——云南王 关 册封— 系 回纥——怀仁可汗 【预习自测】 （一）唐朝与吐蕃的关系 1．吐蕃是?? （民族）的祖先，生活在青藏高原一带。他们饲养牦牛，种植???? 。 7世纪前期，吐蕃杰出的首领??????? ? 统一各部，并向唐朝皇帝请求与皇室通婚。都城在??? （今西藏拉萨）。唐太宗决定将?????? ?? 嫁给松赞干布，加强唐蕃友好，创造出特色鲜明的文化。 2．???? 在位时，吐蕃赞普尺带珠丹向唐朝皇室求婚，他把金城公主嫁给尺带珠丹。 （二）唐与南诏的关系 1．六诏是????? 族和????? 族的先民于唐初在今云南洱海一带建立的六个政权。8世纪前期南诏首领??????? 统一六诏，建立以???? （今云南大理）为中心的政权。 2．唐玄宗时封他为??????? ，南诏和唐朝关系密切。 （三）唐与回纥的关系 1．回纥是????? 的祖先。其首领???????? 建立回纥汗国后，主动向唐朝表示友好，唐玄宗封他为????????。 2．788年，回纥改称为???? 。以后唐朝册封回纥可汗的制度固定下来。 【预习自测题】 1.唐朝时，吐蕃生活在 （ ） A． B． C． D．唐玄宗册封谁为云南王 （ ） A．尺带珠丹 B．皮罗阁 C．骨力裴罗 D．松赞干布 唐朝时的回纥是哪个民族的祖先 （ ） A．藏族 B．维吾尔族 C．白族 D．黎族 【质疑探究】 探究问题一： 唐朝时民族关系呈现出怎样的特点？ 探究问题二： 唐朝时汉族与少数民族关系迅速发展的原因？ 【当堂检测】 1.一首民歌的歌词是：“正月十五那一天，公主答应来西藏。连花大坝不用怕，百匹骏马迎接你。高耸雪山不用怕，百头牦牛迎接您。奔腾江水不用怕百只皮筏迎接您。”歌中反映的事件发生在 （ ） A.唐高祖统治时期 B.唐太宗统治时期 C.唐高宗统治时期 D.唐玄宗统治时期 2.会盟碑屹立在今天中国某城市的大昭寺门前已有一千年的历史了。它反映了和唐朝结盟的少数民族是 （ ） A.吐番 B.回纥 C.靺鞨 D.南诏 3.曾出兵助唐朝打败东突厥，后来“安史之乱”中又助唐朝收复失地的少数民族是（ ） A.吐番 B. 南诏 C. 回纥 D.靺鞨 4.下面少数民族的首领曾经受到唐玄宗册封的有 （ ） （1）回纥 （2）吐番 (3)突厥 （4）南诏 A.（2）(4) B.（1）(4) C.(1)(3)