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- 2017-03-29 发布于河南
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民族的脊梁课
自主学习 1、民族的脊梁指什么? 2、民族精神的含义? 3、民族精神的核心是什么? 4、民族精神对整个民族的发展有什么作用? 5、民族精神的内涵是什么? 夯实基础 巩固提高 一、选择题 1、我国航天事业的奠基人钱学森的品质值得我们学习。概括起来就是“争”和“让”:争的是国家和民族的荣誉和地位,让的是个人的名誉、地位和金钱。在钱老的身上体现着( ) ①中华民族的传统美德 ②以爱国主义为核心的伟大民族精神 ③宽容他人、与他人为善的高尚品质 ④淡泊名利、乐于奉献的崇高精神 A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 2、为纪念中国共产党成立90周年,聊城市所有中小学组织开展了“历史的选择”读书教育活动、“学党史、知党情”、“增党性、强师德”主题教育活动和红歌演唱活动。这一系列活动的开展( ) ①有利于激发我们的爱国爱党热情,弘扬和培育民族精神 ②是加强中小学生思想品德教育的需要 ③有利于全面推进我市生态文明建设 ④有利于推进我市社会主义精神文明建设,有利于我市“省级文明城市”的创建 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 3、自中宣部、中央文明办发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来,全国各地掀起了“唱红歌”的热潮。“红歌”广泛传唱(
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