高中语文必修三教学资料--课时提升作业（十四） 谏太宗十思疏.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十四) 谏太宗十思疏 一、拓展阅读 （一舟山高一检测阅读下面的文言文完成题。 　　 唐太宗曰：“天子者，有道则人推而为主，无道则人弃而不用，诚可畏也。”魏徵对曰：“自古失国之主，皆为居安忘危，处治忘乱，所以不能长久。……臣又闻古语曰君舟也人水也水能载舟亦能覆舟陛下以为可畏诚如圣旨。” （选自《贞观政要》） 　　 1.下列各句中加点词的解释有误的一项是　　　 A.数引之卧内访以政术访请教 六年太宗幸九成宫幸驾临 徵雅有经国之才雅文雅 寻以疾乞辞所职寻不久 2.下列各组句子中加点的词意义相同的一组是　　　 【解析】选B。两句中“于”都是介词，比。A项，第一个“之”为代词，“他”；第二个“之”为助词，“的”。C项，第一个“以”为介词，“因为”；第二个“以”为表目的的连词，“来”。D项，第一个“为”是介词，“被”；第二个“为”是动词，“作为”。 3.下列叙述符合原文意思的一项是　　　 A.魏徵原是太子的谋臣唐太宗诛杀了太子后本要降罪于他但魏徵以理抗争终于使唐太宗宽恕了他。 “王珪、魏徵往者息隐臣见之若仇不谓今日又同此宴。”这句话说明长孙无忌对唐太宗厚遇魏徵表示不可思议。 魏徵归附唐太宗后觉得遇见了知己之主因而对以前的所作所为感到惭愧难当决心效忠唐太宗竭尽其用。 文章表明唐太宗任人唯贤胸襟宽广即使像魏徵这样来自敌对营垒的人也不计前嫌委以重任。 4.用“”给文中画波浪线的部分断句。 　　 答案：臣又闻古语曰/君/舟也/人/水也/水能载舟/亦能覆舟/陛下以为可畏/诚如圣旨 5.将文中画线句子翻译成现代汉语。 太宗每与之言未尝不悦。徵亦喜逢知己之主竭其力用。 译文? （2）朕拔卿于仇虏之中任卿以枢要之职见朕之非未尝不谏。 译文? ? 答案：（1）太宗每次与他谈论，都很高兴。魏徵也很高兴遇到知己之主，用尽全力为太宗谋划。 （2）我把你从囚虏之中选拔出来，委任你担任要职，你见我的过错，没有不谏诤的。 附【译文】 武德末年，魏徵担任太子洗马，见太宗和太子暗中相互倾轧夺权。常常劝太子建成早做打算。太宗杀了太子以后，召见魏徵责备他说：“你离间我们兄弟，为什么？”旁人都为他担心恐惧。魏徵慷慨自如，从容不迫地回答说：“皇太子如果听从我的话，必定没有现在的灾祸。”太宗听了很受震动，对他厚加礼遇，提升他为谏议大夫。多次让他进入卧室，请教为政之道。魏徵平素有治理国家的才能，性情又很刚强正直，不屈不挠。太宗每次与他谈论，都很高兴。魏徵也很高兴遇到知己之主，用尽全力为太宗谋划。太宗又慰劳他说：“你所谏诤的事情前后有二百多件，都很称合我的心意。不是你忠诚为国，哪里能够这样？”贞观三年，升为秘书监，参与朝政。他深谋远虑，提出许多有益的建议。太宗曾对他说：“你的罪过比管仲射中齐桓公的衣带钩更重，我任用你却超过齐桓公任用管仲，近代君臣相互信任，哪里有像我们这样的？”贞观六年，太宗驾幸九成宫，宴请近臣。长孙无忌说：“王珪、魏徵，从前侍奉太子，我见了他们就好像见了仇人，没想到现在却同在宴会上。”太宗说：“魏徵从前确实是我的仇人，但他尽心为国，应当嘉奖。魏徵常常犯颜直谏，不容许我做错事，这就是我敬重他的原因。”魏徵拜了两拜说：“陛下引导我让我说话，我才敢于直谏。如果陛下不采纳我的谏言，我又怎么敢冒犯龙颜、触犯忌讳呢。”太宗很高兴，每人赏赐钱财十五万。贞观七年，魏徵代替王珪做侍中，加封为郑国公。不久因为生病请求辞职。太宗说：“我把你从囚虏之中选拔出来，委任你担任要职，你见我的过错，没有不谏诤的。你难道不知道金子在矿石中，有什么珍贵吗？经过良匠的反复锤炼就成为宝器，就为人珍视。我自比为金，把你当作好的工匠。你虽然有病，还不衰老，怎能让你就这样辞职了呢？”魏徵于是不辞职了。 唐太宗说：“做天子的人，如果是有道之人，那么百姓就会推他为国君；如果是无道之人，就会被百姓抛弃，（百姓）确实值得敬畏啊。”魏徵回答说：“自古丧失了天下的国君，都是在天下安定之后忘记了危难，处于天下大治的境况中而忘记了天下大乱的可能，这就是不能长久地统治国家的缘故。……我又听古语说：‘国君好比是船，百姓好比是水。水能够承载船，也能够颠覆船。’陛下以为（民心）可畏，确实像您说的那样啊！” （二阅读