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2003年第 6期 No.6,November 2003 外 国 语 Journal ofForeign Languages 总第 148期 General Sefial No.148 文章编号:1004—5139(2002)06—0046—05 中图分类号:I106.4 文献标识码:A 论美国华裔文学的发展阶段和主题内容 程爱民 (南京师范大学,江苏 210097) 摘 要:美国华裔丈学已经历了 100多年的发展历程。本丈在讨论一些代表作家的基础上,着重探讨美 国华裔丈学的分期和主题。由于美国华裔特殊的生活经历和社会地位,美国华裔作家大多具备双重丈化 身份和视野,大多意识到美国华人/华裔的双重丈化/民族属性及其 “他者”地位;于是他们以考虑自 身的存在状态为契机,以独特的生命体验和观物视角关注并表现华裔群体在中美两个世界和两种丈化碰 撞中的生存以及对于命运和人生选择的思考。 关键词:美国华裔丈学:发展阶段:主题内容 New Territory:Remapping Chinese American Literature CHENG Ai.rain (Nanjing Normal University,Jiangsu 21 0097,China) Abstract:In the past 1 00 years,Chinese American literature has undergone a history of ups and downs、Since the 1970s,Chinese American literature has begun to take on a new look of flourishing in the multi—cultural context of American literary arena.By discussing some representative Chinese American writers in diferent times,this paper attempts to reinvestigate Chinese American literature by mapping,for the first time,its diferent stages of development and examining its most important themes and concerns.By studying the”struggle,tension and conflict”between different cultures and different ways of life,this paper also discusses the double”Other” positions of Chinese Americans in American society? the ethnic”Other”and the female”Other”. Key words:Chinese American literature;stages of development;themes and concerns 从第一批华人抵达美洲人陆之口起 ’,他们就 把中国古老的文明、文学和文化传统带到了这个新 的国度。如果从 1887年李恩富 (Yan Phou Lee)发 表自传 《我在中国的童年时代》(When,Was a Boy China)算起,美围华裔文学已仃 100多年的历 史。在过去的 100多年里,美国华裔文学经历了从 被忽略到被关注,从破边缘化到逐步进入 “主流” 的曲折而动荡的发展历程。今天,美国华裔文学经 过几代人的努力,尤其是白20世纪 70年代以来, 已在美困 代多元文化的大背景中逐步受到关注 ① 根据彳丁天资料,华人抵美的最 载是在 1785年。见【13】。 现 比较繁荣的局面, 批美国华裔作家也已杀 入或止在杀入美国文学 “主流”。 美国华裔文学是中美两种文化碰撞和杂交的产 物,但又旱现 鲜明的个性与特色。美国华裔作家 大多具备双重文化身份和视野,但他们在整体上是 更具仃强烈的文化感受力的群体,他们大多意识到 美国华人 /华裔的双重文化 /民族属性 (cultural/ national identity)及其 “他者”地位:于是他们以 考虑自身的存在状态为契机,以独特的生命体验和 观物 角天汴着华裔群体在中美两种文化碰撞中的 生存以及埘 r命运和人生选择的思考。因此,他们 的作品小仅描述了华人漂洋过海来到美国的艰辛的 奋斗和创、I 过程,而且表现了作为美国少数民族之 一 的华人族裔的思想感受和生存境

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